八年级数学下册10分式10 (6).docVIP

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10.4 分式的乘除 课题 10.4 分式的乘除(1) 自主空间 学习目标 1、理解并掌握分式的乘除法则,运用法则进行运算,能解决一些与分式有关的实际问题。 2、经历探索分式的乘除运算法则的过程,并能结合具体情境说明其合理性。 学习重点 分式的乘除运算法则的应用。 学习难点 分子、分母为多项式的分式的乘除法运算。 教学流程 预 习 导 航 1、观察下列运算: 猜一猜与同伴交流。 2、你会计算 .= = 合 作 探 究 新知探究: 1、猜一猜与同伴交流。 2、你能验证分式乘、除运算法则是合理、正确的吗? 3、归纳: (1)分式的乘法法则:分式乘以分式,用分子的积做积的分子,分母的积做积的分母。·= (2)分式的除法法则:分式除以分式,把除式的分子、分母颠倒位置后,与被除式相乘。= (3)分式乘方法则:分式乘方是把分子、分母各自乘方()n= 。 例题分析: 例1、计算:(1)·; (2) 例2、计算 (1)(2) 分析:依据分式除法的法则,把除法转化为乘法,可先约分,再运算,在运算过程中要留意符号。 小结:分式的除法运算,需转化为乘法运算;根据乘法法则,应先把分子、分母分别相乘,化成一个分式后再进行约分,但在实际演算时,这样做显得较繁琐,因此,可根据情况先约分,再相乘,这样做有时简单易行,又不易出错。 展示交流: 1、下列各式计算正确的是 ( ) A. B. C. D. 2、下列各式的计算过程及结果都正确的是 ( ) A. B. C. D. 3、当,时,代数式的值为( ) A.49 B.-49 C 4、计算与的结果 ( ) A.相等 B.互为倒数 C.互为相反数 D.以上都不对 提炼总结: 1、分式的乘法、除法法则 2、从法则中可以看出,分式的乘除运算可以统一成乘法。将除法转化为乘法时,不要忘记把除式的分子分母颠倒位置。 3、在分式的乘除法中,当分子或分母是多项式时,能分解因式的要进行分解因式,能约分的一定要约分,同时要注意不要把符号弄错,运算时应按从左到右的顺序进行。 当 堂 达 标 1、计算 ; ; 2、若x的倒数等于它本身,则 的值是 ( ) A.-3 B.-2 C.-1 D. -3或 3、当,时, 4、 5、 学习反思:

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