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- 2021-09-17 发布于江苏
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课题 1.1 正数与负数 主备 初一备课组 课时 一课时 我的例题 :
我的 1.理解正数与负数的概念、实际意义及表示方法 .
目标 2.明确“ 0”的意义 .
3.会初步应用正数和负数表示一些具有相反意义的量 .
学 习 过 程
一、阅读教材第 2 页,回答下列问题 :
1. 什么是正数 ?什么是负数 ?
下列各数 , 哪些是正数 ?哪些是负数 ?( 20 分)
正数、负数表示的实际意义 :
(1) 排球比赛中, 如果胜两局记作 + 2,那么- 3表示的实际意义 .
11,
正数:
负数:
4 . 8,
7 .3, 0 ,
2 .7 ,
1 , 1 , 7 ,
6 6
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