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第二章 函 数
【真题典例】
§2.1 函数的概念及表示
挖命题
【考情探究】
考点
内容解读
5年考情
预测热度
考题示例
考向
关联考点
函数的概
念及表
示方法
了解构成函数的要素,会求一些简单函数的定义域和值域;了解映射的概念
2016课标全国Ⅱ,10,5分
函数定义域和值域
指数、对数的运算
★★☆
2015课标Ⅱ,13,5分
通过解析式求参数
—
分段
函数
了解简单的分段函数,并能简单应用(函数分段不超过三段)
2017课标全国Ⅲ,16,5分
根据分段函数解不等式
讨论法解不等式
★★☆
2015课标Ⅰ,10,5分
分段函数求值
指、对数求值
2014课标Ⅰ,15,5分
根据分段函数解不等式
指、幂运算
分析解读 主要考查函数的有关概念、函数的三要素及表示方法.分段函数的应用是高考命题的热点,主要以选择题、填空题的形式出现.
破考点
【考点集训】
考点一 函数的概念及表示方法
1.(2019届黑龙江顶级名校联考,5)下列函数值域为R的是( )
A.f(x)=1x+1 B.f(x)=ln
C.f(x)=cos 2x D.f(x)=sin x
答案 B
2.(2018河南信阳一模,4)函数y=1-log2x
A.(-∞,2] B.(0,2]
C.(-∞,1] D.[1,2]
答案 B
3.(2017湖北重点高中期中联考,6)下列函数为同一函数的是( )
A.y=x2-2x和y=t2-2t B.y=x0和y=1
C.y=(x+1)2和y=x+1 D.y=lg x2
答案 A
考点二 分段函数
1.(2018河南洛阳期中,4)已知函数f(x)=2,x∈[0,1],
A.? B.{x|0≤x≤1}
C.{2} D.{x|x=2或0≤x≤1}
答案 D
2.(2017湖南永州模拟,9)已知函数f(x)=log12x(0
A.-1516 B.-34 C.3
答案 C
3.(2017湖北黄石调研,4)已知函数f(x)=2x+1,x1,x
A.12 B.45 C.2
答案 C
炼技法
【方法集训】
方法1 函数定义域的求法
1.(2019届安徽蚌埠第一中学模拟,3)已知函数f(x)的定义域为(-2,2),则函数g(x)=fx3+f(x+1)的定义域为( )
A.(-3,0) B.(-2,2)
C.(-3,1) D.-
答案 C
2.(2018衡水金卷信息卷(一),5)已知函数f(x)=x2-(2a-1)x-1(其中a0,且a≠1)在区间12,+∞上单调递增,则函数g(x)=1
A.(-∞,a) B.(0,a)
C.(0,a] D.(a,+∞)
答案 B
3.(2017江西九江七校联考,2)函数y=9-x2lo
A.(-1,3) B.(-1,3]
C.(-1,0)∪(0,3) D.(-1,0)∪(0,3]
答案 D
4.(2018河南、河北重点高中联考,13)函数f(x)=4-4x+ln(x+4)
答案 (-4,1]
方法2 求函数解析式的常用方法
1.(2017江西金溪一中等期中联考,3)设f(x)-x2=g(x),x∈R,若函数f(x)为偶函数,则g(x)的解析式可以为( )
A.g(x)=x3 B.g(x)=cos x
C.g(x)=1+x D.g(x)=xex
答案 B
2.(2017湖南衡阳四中押题卷(1),13)已知函数f(x)=axx-1,若f(x)+f1x=3,
答案 6
方法3 分段函数问题的解题策略
1.(2018河南商丘第二次模拟,3)设函数f(x)=x2-1(x≥2),
A.-2 B.8 C.1 D.2
答案 D
2.(2018广东肇庆三模,4)若f(x)是R上的奇函数,且f(x)=f(x-1),x
A.12 B.-12 C.1
答案 C
3.(2018山西孝义一模,5)若函数f(x)=2-x-2,x
A.-2 B.2 C.-1 D.1
答案 B
过专题
【五年高考】
A组 统一命题·课标卷题组
考点一 函数的概念及表示方法
1.(2016课标全国Ⅱ,10,5分)下列函数中,其定义域和值域分别与函数y=10lg x的定义域和值域相同的是( )
A.y=x B.y=lg x C.y=2x D.y=1
答案 D
2.(2015课标Ⅱ,13,5分)已知函数f(x)=ax3-2x的图象过点(-1,4),则a=
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