高考数学（文科）大一轮精准复习精练：§7.1 不等式的概念及性质、一元二次不等式含解析.docxVIP

第七章　不等式 【真题典例】 §7.1　不等式的概念及性质、一元二次不等式 挖命题 【考情探究】 考点 内容解读 5年考情 预测热度 考题示例 考向 关联考点 不等式 的概念 及性质 ①了解不等式的概念,理解不等式的性质,会比较两个代数式的大小;会判断关于不等式命题的真假;②结合不等式的性质,会使用比较法等证明不等式 2014四川,5,5分 不等式比较大小 不等式的性质 ★★☆ 2016北京,5,5分 不等式比较大小 函数单调性 一元二次 不等式 ①会从实际问题的情境中抽象出一元二次不等式模型;②通过函数图象了解一元二次不等式与相应的二次函数、一元二次方程的联系;③会解一元二次不等式,对给定的一元二次不等式,会设计求解的程序框图 2014大纲全国,3,5分 不等式组的解法 绝对值不等式的解法 ★★☆ 2015广东,11,5分 一元二次不等式的解法 因式分解 分析解读　　通过分析近几年的高考试题,单纯考不等式的题目不多,不等式的性质是基础,命题侧重以下几点:1.利用不等式的性质变形、比较大小、求解或证明不等式;2.利用三个“二次”关系解决有解和恒成立问题;3.含参不等式的求解.本节主要考小题,分值为5分,属于容易题. 破考点 【考点集训】 考点一　不等式的概念及性质 1.(2018湖南衡阳第一次联考,4)若a、b、c为实数,且ab0,则下列命题正确的是(　　)　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　 A.ac2bc2 B.1a C.baab D.a2 答案　D　 2.(2018陕西延安黄陵中学第一次检测,8)实数m,n满足mn0,则(　　) A.-1m-1n B.m-n C.12m12n 答案　B　 3.(2017江西赣州、吉安、抚州七校联考,4)设0ab1,则下列不等式成立的是(　　) A.a3b3 B.1a C.ab1 D.lg(b-a)0 答案　D　 考点二　一元二次不等式 1.(2018北京模拟,7)如果关于x的不等式x2ax+b的解集是{x|1x3},那么ba等于(　　) A.-81 B.81 C.-64 D.64 答案　B　 2.(2018湖南长、望、浏、宁四县3月联合调研,12)设f(x)满足f(-x)=-f(x),且在[-1,1]上是增函数,且f(-1)=-1,若f(x)≤t2-2at+1对所有的x∈[-1,1],当a∈[-1,1]时都成立,则t的取值范围是(　　) A.-12≤t≤12 B.t≥2或t≤-2 C.t≥12或t≤-12或t=0 D.-2≤t 答案　B　 3.(2018内蒙古海拉尔区一模,10)关于x的不等式x2-(a+1)x+a0的解集中恰有3个整数,则a的取值范围是(　　) A.(4,5) B.(-3,-2)∪(4,5) C.(4,5] D.[-3,-2)∪(4,5] 答案　D　 炼技法 【方法集训】 方法1　比较大小的常用方法 1.(2018江西吉安一中、九江一中等八所重点中学联考,4)若a1,0cb1,则下列不等式不正确的是(　　) 　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　 A.loga2 018logb2 018 B.logbalogca C.(c-b)ca(c-b)ba D.(a-c)ac(a-c)ab 答案　D　 2.(2017天津红桥期中联考,6)设a=20.3,b=0.32,c=log20.3,则a,b,c的大小关系是(　　) A.abc B.cba C.cab D.bca 答案　B　 3.(2019届山东齐鲁名校第二次联考,4)已知0a1b,且M=11+a+11+b,N=a1+a+b A.MN B.MN C.M=N D.不能确定 答案　A　 方法2　一元二次不等式恒成立问题的解法 1.(2018安徽淮南第一次模拟,13)若A={x|ax2-ax+1≤0,x∈R}=?,则a的取值范围是　　　　.? 答案　[0,4) 2.(2018江苏南京金陵中学高三上学期月考,12)已知0≤x≤2时,不等式-1≤tx2-2x≤1恒成立,则t的取值范围是　　　　　　.? 答案　1 3.(2018广东揭阳惠来一中期中,15)设f(x)=2x2+bx+c,已知不等式f(x)0的解集是(1,5),若对任意x∈[1,3],不等式f(x)≤2+t有解,则实数t的范围是　　　　.? 答案　[-10,+∞) 过专题 【五年高考】 A组　统一命题·课标卷题组