华师大版九年级数学下册课后练习：二次根式的运算和应用课后练习二（含详解）.docVIP

学科：数学 专题：二次根式的运算和应用 金题精讲 题一： 题面：当x＝1－时，求＋＋的值． 题二： 题面：计算： 满分冲刺 题一： 题面：已知a、b为两个连续的整数，且，则a+b___________ ． 题二： 题面：若a?b≠1，且有2a2+5a+1=0，b2+5b+2=0，则2+ 的值为（　　） A． B． C． D． 题三： 题面：若a+b=5，ab=4，则 =_________. 思维拓展 题面：如图，长方体中AB=BB′=2，AD=3，一只蚂蚁从A点出发，在长方体表面爬到C′点，求蚂蚁怎样走最短，最短路径是多少？ 课后练习详解 金题精讲 题一： 答案：－1－． 详解：原式＝－＋ ＝ ＝ =＝ ＝． 当x＝1－时，原式＝＝－1－． 题二： 答案：2. 详解：原式=2. 满分冲刺 题一： 答案：7. 详解：∵ 9＜11＜16 ，∴. 又∵，且a、b为两个连续的整数，∴a=3，b=4.∴a+b=3+4=7. 题二： 答案：A. 详解：∵2a2+5a+1=0，∴+5×+2=0；又∵b2+5b+2=0，∴、b可以看成是关于x的一元二次方程x2+5x+2=0的两根；∴由韦达定理，得x1?x2=2，即?b=2，∴a=；∴2+=2+=. 题三： 答案：. 详解：∵a+b=5，ab=4，∴（a-b）2=（a+b）2-4ab=52-4×4=25-16=9，∴a-b=±3， =． 思维拓展 答案：最短路径是5． 详解：：①如图1，把长方体沿虚线剪开，则成长方形ACC′A′，宽为AA′=2，长为AD+DC=5，连接AC′则A、D、C′构成直角三角形，由勾股定理得AC′===， ②如图2，把长方体沿虚线剪开，则成长方形ADC′B′，宽为AD=2，长为DD′+D′C′=4，连接AC′则A、D、C′构成直角三角形，同理，由勾股定理得AC′=5，∴最短路径是5．