教育数据挖掘研究与思考.docVIP

教育数据挖掘研究与思考 ［摘要］对国内外教育数据挖掘的发展与应用进行深入分析，结合国内教育环境对数据挖掘在教育领域应用过程中遇到的问题进行探讨，指出目前存在的不足，就如何在当前教育体制改革的背景下，结合国内高校的办学特色和实际状况，推动与促进教育数据挖掘的发展提出了一些建议。 ［关键词］教育数据;数据挖掘;现代教育技术 大数据时代的来临，推动了数据挖掘技术的高速发展，也使得该技术进入了各个领域［1］。现代教育技术的蓬勃兴起，催生了数据挖掘向着高校等教育领域的延伸，高校教育资源异常庞大和复杂，如何从这些海量的教育大数据中探索教育变量之间的相关关系，发现并诊断现存问题，预测发展趋势，是一个非常迫切的问题。通过教育数据的挖掘与分析，与传统教育业务相融合，可持续推动高校教育系统的智慧化改革、教学模式改革，对促进实现真正个性化学习、教育评价体系重构、科学研究范式转型都具有非常重要的意义。本文对数据挖掘技术在教育领域的发展与应用进行研究，基于教育数据的特征分析，探讨教育数据挖掘的关键环节与重点，就如何整合教育资源、推动教育数据挖掘在教育领域的发展和应用提出一些建议。 1国内外发展状况 随着数据挖掘技术的不断发展，将该技术应用于教育领域，对海量的教育资源进行分析和处理是一个新兴的正日益受到关注的研究领域。从早期基于调查问卷的统计分析到目前基于在