实验小学教师课堂教学常规要求细则（试行稿）.doc

实验小学教师课堂教学常规要求细则（试行稿） 为确保课堂教学规范有序，促使教师在课堂教学过程中做到为人师表、教书育人、严格管理，最大限度地提高课堂教学质量，学校特制定本规则，望全体教师认真遵照执行： 1、任课教师始终是课堂的第一责任人。教师必须认真担负起课堂上教育教学的全部职责，必须作好充分准备才能进入课堂(如：设备启动、提前备课等)，必须自始至终关注课堂流程和学生的学习情况。 2、坚持课前两分钟准时到位。教师到达教室门口后面向学生站立，目视学生回到自己的座位坐好，并检查学生课前准备情况，以创造良好的教学氛围。 3、在课堂教学过程中，教师要认真贯彻课堂规范，引导学生认真听讲，积极思考，集中精力学习，养成良好的课堂学习习惯，努力提高课堂教与学的效率。 4、课堂教学中，教师要注重学生的站姿、坐姿和看书、写字姿势以及听讲回答问题的状态，根据情况及时纠正。要求学生站直坐正。学生看书写字时，教师应采取有效措施，保护其视力。 5、教师必须既管教又管导，严格课堂常规纪律，组织好教学，对违反课堂常规要求的学生要及时提醒，及时教育，要坚持正向教育。 8、下课铃一响，教师应立即结束授课，并示意：“下课”。教师示意学生整理好下一节课学习用品和强调出入班、课间纪律。 9、教师必须做到上课不迟到，下课不提前，不拖堂，不中途随便离开教室。如该节课安排有眼保健操，任课教师应督促学生认真做操。在功能室或室外授课时，教师必须教育学生严格执行有关规定，爱护功能室的仪器设备，注意安全和卫生，并认真指导学生进行实验操作或身体锻炼，教师自始至终切实组织好教学工作。 10、教师不经批准不得私自调课，不得私自将音、体、美等课改上其它课。上课时间不得随意离开课堂。教师不得随意更改、增删教材，必须按时完成教学任务。