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数字媒体教育的实践教学研究 摘要：随着时代的进步，数字媒体领域逐渐成为了一个热门的领域，但数字媒体专业的教育如今很难培养出新时期的、符合社会需求的人才，因此数字媒体教育也成为了人们关心的重点。目前，许多教育工作者都在研究探讨数字媒体教育的教学模式，本文浅谈了一些关于数字媒体教育实践教学模式的研究策略，望被人借鉴。 关键词：数字媒体；实践；教学；教育 在教育中，不只应该注重理论教学，还应当注重实践教学，对于学生来讲，不应该只具有理论知识，还应当具有实践动手能力，这种能力对于每一位学生来说都是十分重要的。因此，高等教育的过程中十分需要实践教学过程。在数字媒体教育领域同样也是如此，一个优秀的实践教学对于数字媒体人才的培养是十分必要的。总而言之，在数字媒体教育的过程中需要有效的开展实践教学，这样才能够使数字媒体领域越来越发达。 1数字媒体教育概述 （1）学科特点。在当今的社会形态下，产生了许多新兴的学科。在过去，学科往往具有极强的专一性，而这些新兴的学科大多数都是交叉性学科，具有很强的综合性，即要求学生对于知识面的掌握要广，而不单单是学习某一方面的知识。事实上，数字媒体不同于传统媒体，数字媒体专业要求学生具有数字媒体专业传输、处理和制作的专业知识和专业技能，又要具有较高的艺术修养和解决分析问题的能力。（2）人才培养目标。教育的目的是培养相