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读《西方经济学》微观部分有感 读 《西方经济学》微观部分有感 作为一名金融系的学生，大一我学习了 《西方经济学》的微观部分，也就是微观经济学，学习过程中有很多未 解的困惑，于是我又趁着暑假在家的时间深入研究了一下。 西方经济学是一门推理性极强的科学，在学习它的时候不仅仅要牢记它 的基本原理，还要掌握它的推到证明方法等，这样才能既知其然，又知 其所以然。 微观经济学是西方经济学的一部分，但是却占着重要的位置。首先微观 经济学又称个体经济学、小经济学，主要以单个经济单位作为研究对象， 分析单个生产者如何将有限资源分配在各种商品的生产上以取得最大利 润；单个消费者如何将有限收入分配在各种商品消费上以获得最大满足； 单个生产者的产量、成本、使用的生产要素数量和利润如何确定；生产 要素供应者的收入如何决定；单个商品的效用、供给量、需求量和价格 如何确定等。 微观可概括为供求理论、效用理论、生产理论、市场理论、分配理论和 福利理论。微观经济学的出发点应该是产品、劳务和生产要素的供求平 衡，一般的规律是产品价格提高，则对产品需求量减少，而产品供给量 增加。但供求量的变化对价格变化的反应程度如何？这就是价格弹性问 此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。 题。为什么对不同商品需求弹性不同，这就要研究消费行为理论，一般 称为效用理论，这也是需求理论的重要组成部分。 这本书让我深深感受到，它不是简单的介绍西方经济学的，也不是简单 的介绍微观经济学的，而是致力于培养学生的经济直觉，逐渐形成经济 性的思考方式，对人们日常生活的大小事件都能从经济学的角度来思考， 或能够看出这些事件的经济含义，经济学只有真正的运用于生活中，才 能称得上是经济学。 通过对需求与供给理论的以及均衡理论的分析，我知道了为什么校门口 的西瓜从每公斤3元渐渐降至每公斤1元。因为起初西瓜刚刚上市，供 给量较小，需求量大于供给量，所以价格较高才能达到均衡状态。而随 着西瓜上市季节的来临，新的供货商不断涌入这个市场，使供给量增加， 供给量大于原先价格下的需求量，所以价格下降，直至供求平衡。因为 这个季节西瓜市场能给供货商带来利润，所以可能仍有供给商加入这个 市场，一旦供给量大于现有价格下的需求量，那么西瓜的价格将还会有 所下降，直至不再有厂商加入或退出这个市场，整个市场上的供给量与 需求量相等，那么西瓜的价格就不会再降了。 通过对效用论的学习，我知道了应该做个理性的经济人，使利益达到最 优。利用效用论，我可以解释为什么一个人在手里的钱一定的情况下不 会一早上喝三杯最爱喝的可乐，而会去买一份早点一杯可乐。虽然可乐 是他的最爱，但只有在他喝第一杯的时候，他所获得的效用即满足感最 此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。 大，当他喝第二杯时，根据效用递减规律，他所获得的效用将会减少， 而当他喝第三杯时，他可能会因为喝多了而不想喝了，从而第三杯的效 用很小甚至会减少总效用。但他若拿买第二杯、第三杯可乐的钱其买早 点的话，由于早点可以填饱肚子，所以一份早点的效用大于他喝第二杯 第三杯可乐的效用，所以他会选择买一份早点一份可乐，而不是买三杯 可乐，从而使他的效用获得最大，他的利益也达到了最大。 从个人来说，我认为西方经济学的学习最重要的是学习一种思维方式、 一种分析方式，培养个人的经济触觉，学会利用知识、理论去分析、解 释问题，学会理性的决策。但却不可以一味的抄书、搬书，要在实际中 运用、理解、拓展我们的经济思想。 此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。