教科小学科学三下《27我们的生命周期》教案(2).pdfVIP

教科小学科学三下《27我们的生命周期》教案(2).pdf

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级科学下册教学反思 第二单元 动物的生命周期 我们的生命周期 有关专家研究认为,人的生命周期大致可分为几个阶段: 0~35 岁,为人生的最活 跃期,身体的组织器官从开始发育至完善,其各方面功能总的趋势是积极上升的,所以 称健康期。 36~45 岁,人的生理功能从峰顶开始下滑,部分器官开始衰退,比如动脉硬 化开始形成,糖尿病症状开始显现等,所以有人称这一时期为疾病的形成期。 46~55 岁为生命的高危期,大多数疾病在此阶段暴发,有的甚至危及生命,尤其是冠心病、糖 尿病、癌症等多在此期高发。一些英年早逝的悲剧,大多发生在 46~55 岁这个年龄段, 故有专家称之为人生旅途中的“沼泽地” 。56~65 岁为安全过渡期。 65 岁以后如果没有 明显器质性改变,反倒是相对安全期。 注意: 46~55 岁。一般来说, 46~55 岁正是人生的黄金年龄段。处在这个时期的 人大都年富力强,事业有成,各方面都比较成熟。然而值得关注的是这个阶段也是生命 的高危期, 许多疾病在这时暴发或显现。 46~55 岁是人一生中特殊的年龄段。 处在这个 年龄段的人,一是工作担子重,事业上不甘落后,二是家庭负担重,上有老下有少,子 女升学就业的精神负担和经济负担都很大。于是,很多人不得不加班加点地工作,健康 处于长期透支的状态,也就是人们常说的亚健康状况。这个时期人际关系交往频繁,社 会应酬多,烟薰酒煎,膏粱厚味,体内环境渐被“污染” ,高血脂、高血糖、动脉硬化 等许多“富贵病”也接踵而至。很多人自恃年富力强,忽视了自我保健,也未能及时做 健康检查,所以有些疾病一经查出已到晚期,失去了治疗的机会。 善待 46~55 岁这一生命的高危期,首先要提高健康意识,加强自我保健,戒除烟 酒等不良嗜好, 二是注意劳逸结合, 生活要有规律, 保持心情愉悦, 三是加强体育锻炼, 四是定期做体格检查,早期发现并及时治疗一些器质性疾病。 请老教师们一定要定期体检,给自己减负,保持轻松愉快的状态,保持乐观豁达的 心态,多参加一些体育锻炼活动和社会交流活动,给自己的身体和心理不断“加油” !

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