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- 2021-09-19 发布于四川
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数学合作学习思考
【摘要】新课程倡导“自主、合作、探究”的学习方式,合作学习是这一方式的重要形式,我在低年级数学教学实践中对合作学习进行了尝试,感觉优势颇多。特作介绍,以求共勉。
【关键词】合作学习;实践;优势
【Abstract】Thenewcurriculuminitiates“tobeindependent,thecooperation,inquiredinto”thestudyway,thecooperationstudyisthiswayimportantform,Ihavecarriedontheattemptquitealotinthelowergrademathematicsteachingpracticetothecooperationstudy,thefeelingsuperiority.Especiallymakestheintroduction,altogethermakesaneffortinorderto.
【Keywords】Cooperatesthestudy;Practice;Superiority
合作学习(CooperativeLearning)是20世纪70年代初兴起于美国,并在20世纪70年代中期到80年代中期取得实质性进展的一种教学理论与策略体系。被美誉为“近几十年来最重要和最成功的教学
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