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数字化教育资源在小学教育中的应用 摘要：信息技术和教育改革的发展，使数字化教育在现代小学教育中的地位逐步提升。如何高效的利用数字化教育资源已成为当今小学教育热点。现代小学教育应基于数字化教育资源，为小学教育提供理论基础，提升现代小学教育质量，加快数字化教育设施建设的步伐。 关键词：数字化；教育资源；小学教育 随着科技不断的融入生活，现代化信息技术对当今小学教育事业也产生了重要的影响。现代小学教育也从传统的课堂教学逐渐转向课堂教学加网络课堂的方式，２０００年我国开始实施“校校通”，以实现学校教育与家庭学习的有效结合以及实时沟通。［１］但因为数字化教育资源没有得到合理的应用，政府大量的资金投入并没有得到相应的回应，造成了资源浪费现象。［２］因此，如何合理有效的利用数字化教育资源，避免教育资源的浪费，增加教学形式，提高师生教育以及学习的兴趣，发挥各自的优点及特长，有利于激发小学生的探索创造能力，对现代小学教育有重要的指导意义。 一、数字化教育资源的概念及类型 （一）数字化教育资源的概念 数字化教育资源的没有明确的概念，有人认为数字化教育资源是通过信息技术处理的多媒体材料，［３］也有人认为其不仅是数字化素材，也是交流和认知的工具，［４］或是各类现代化教育信息资源的整合。［５］综合以上概念，笔者认为数字化教育资源是以现代网络信息技