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关于校本培训心得领悟5篇
关于校本培训心得领悟5篇
关于校本培训心得领悟5篇
关于最新校本培训心得领悟
5 篇
校本培训最大的特点是学习与工作有机一致, 以工作中的问题解
决来激发学习动机, 经过工作能力的变化和工作效益的提高表达学习
的价值。下面是小编整理的校本培训心得领悟范文,欢送借鉴 !
欢喜伴着汗水,成功伴着艰辛。本学期我连续努力工作 .为了使
自己在培训中不断提高教育授课水平, 加强自己的业务能力, 提高自
己的综合素质,从各个方面不断提高完满自己。在学习中,我有以下
心得领悟:
1、要成立优异学风,刻苦研究业务,不休学习新知识,研究教
育授课新规律。研究教材,写好每一个授课设计,上好每一堂课,多听同
组同事的课,多学习别人的长处和长处。别的,为业余时间多学习信
息技术,适应现代授课的要求。
2、在课改的课堂授课中,不断研究适合学生欢喜学习的好的教
学模式,向同组的老师学习她们的先进授课方法。 特别在阅读授课中,
注意学习其他老师的先进经验, 让学生在朗读中感悟, 提高阅读能力。
3、培养学生课堂上会静下心来思虑的能力。有些同学的特点是
比较急躁,在问题眼前不知从哪儿下手答复, 甚至没有读清问题的要
求,就开始答复。这学期我在课堂上引导学生在这方面有所提高。
4、善于总结自己在教育授课中的点点滴滴,严以律己,从小事
做起,当学生的模范。从小事中总结大道理,不断改良自己的教育方
式。
5、积极参加上级领导组织的各项教育授课学习活动,提高自己
的教研能力。积极订阅对教育授课有帮助的刊物, 学习其中先进的教
育授课经验,不断提高自己的教育授课水平。
6、在课改中,多和同组的老师一起备课,一起商讨课堂中出现
的问题。特别在阅读授课中,多向有经验的老师请教,在课堂中怎样
激发学生的阅读兴趣, 怎样培养学生研究性的阅读能力, 最后提高学
生的写作水平。
7、勤于动笔,善于积累总结教育授课中和班级管理中的一些典
型的事情。从这些事情中, 不断反思自己的教育授课行为,关于好的
做法积累经验, 关于不好的做法及时反思及时改正。 以此提高自己的
教育授课水平。
8、善于将自己积累总结的一些做法写成论文,多向刊物杂志上
投稿,锻炼自己的写作能力。
研修工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在睁开,时
代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。 作为有责任感
的教育工作者,必定以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解
决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规
律,尽责尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。
一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪
水,可是我收获的倒是那一份份充足,那重沉沉的感情。让我把一世
矢志教育的梦想化为热爱学生的一团火, 将自己最可贵的爱奉献给孩
子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日必然能绽开灿烂的花朵。
推行课程改革, 对教师来说是一个新的挑战。 课程改革的主渠道在课堂。教师是详尽的推行者, 这就要请教师必定第一改变看法和方法。个人领悟到从以下几个方面。
一、深入研究新教材更新教育授课看法。
新教材的根本出发点是促进学生全面、连续、友善的睁开,其根本理念是突出表达普及性、 基础性和睁开性,关注学生的感情、态度、价值观和一般能力的培养, 使学生获得基础知识和技术, 为其平生连续睁开打下优异的基础。 这就第一要求我们转变教育看法, 不在单纯做知识方面的声威, 将书本上的知识原原本本教给学生, 而应该充当指导者、合作者和助手的角色,与学生共同经历知识研究的过程。只要教师的看法转变了,才能摆脱旧的拘束,走上创新之路。反而,如
果教师的看法没发生转变,即使面对新课程、新教材,仍旧会 “穿新鞋走老路 〞。作为教师,必然要掌握好新教材,将课程改革的理念要求贯穿与课程授课之中。
第一,新的课程标准要求在课堂授课之中成立新式的师生关系,
及成立一种互动、友善、授课相长的师生关系。在课堂授课中,教师
必定做到让学生自由的想、英勇的想、恩赐他们以思想的自由、感情
的自由、创新的自由,给他们一片自由的蓝天 ;完整改变过去的 “填鸭
式〞授课,以学生的自我睁开为中心让学生在课堂授课中真切 “活〞起来,把以教师为主的 “一言堂 〞变成学生积极参加的 “多言堂 〞。第一,要全面掌握新教材的特点。 教师的任务是引导学生更深入的进入到教材中去,去 “感悟 〞和“品味 〞教材的内容,经过教师的 “引〞和“导〞使学
生形成能力而提高他们的综合素质。 因此我们要正确办理好课程标准与教材的关系:课程标准是一个要求贯穿于授课中的 “纲〞;而教材是授课的详尽内容,是课堂授课的详尽依据。
二、改变学生的学习方式。
重建师生课堂生活是本次课程改革重要标志之一, 而帮助学生确立科学、正确的学习方式是课程改革的一个
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