质量管理工程专业人才培养方案.docx

西南财经大学 天府学院 “质量管理工程专业”人才培养方案 一、相关信息 1、专业名称：质量管理工程专业； 2、专业代码：专业代码120703T； 3、教育类型：高等教育； 4、学历层次：本科； 5、招生对象：普通高中毕业生； 6、修业年限：四年； 7、授予学位：管理学学士学位； 8、深造学位：管理学硕士、博士。 二、指导思想 本培养方案旨在全面贯彻党和国家的教育方针，秉承我院“一个头脑，两个工具” 的办学理念，以学生发展为根本、以能力提升为核心、以知识学习为载体，以教学改革为抓手，培养“德、智、体”全面发展的、我国经济发展与科学技术进步急需的质量管理专门高级人才，为区域经济发展和实现中华民族伟大复兴的“中国梦”做出新的、更大的贡献。 三、专业现状 由于在我国质量管理领域起步较晚、学科建设也较薄弱，在我国“质量管理工程专业”是近几年才刚开始招生的新专业。据教育部公布的信息，我国目前已经开办该专业的大学（学院）尚不足十所，且首届学生尚未毕业。因此，该专业在我国尚属起步阶段，专业人才非常缺乏，教材也尚不成体系，而且了解该专业的人士（如用人单位、家长及学生）也不多，这就给招生宣传、给专业建设（包含师资建设、教材建设、实验室建设）带来一定的难度与挑战，当然也是最容易出成果（成绩）的专业。 四、培养目标 为我国培养既掌握质量管理工程专业基本理论、基础知识和实战技能，又具有经济管理与工程技术学科的基础知识，既具备质量策划、质量控制和质量改进及商品质量检验、质量技术监督等素质和能力，又能够在产品质量、工程质量和服务质量领域创新的，既具有团队合作、务实创新精神和实践能力，又懂经营、会管理的应用型、复合型高级人才。 职业资格与职业发展 职业资格 在校生可报考质量管理体系内部审核员、注册质量工程师（初级）、质量经理（初级）等职业资格； 毕业生可考质量管理体系外部审核员、注册质量工程师（中、高级）、质量经理（中、高级）等职业资格。 职业发展 毕业生可从质量管理员、质量监督员、质量检验员等基层做起，到质量部经理、质量总监、副总经理、总经理等高级职务，还可考取管理学硕士、管理学博士等进行深造，从事质量管理运用研究或教学工作等。 就业方向 毕业生能够综合应用所学专业理论知识，去发现、分析，并解决组织在生产、经营和管理活动中的实际问题，就业方向有以下四个大类： 可报考政府部门或事业单位公务员：如商品进出口检验检疫、海关、质量技术监督、质量检验或实验机构等； 可到生产制造业、服务业、商业、物流等企业从事质量管理（包括质量策划、质量控制、质量监督、质量保证、质量检验、质量改进等）工作； 可到质量管理咨询机构、认证机构等部门，从事质量咨询、质量培训、标准化管理、质量数据统计与分析等相关的质量管理工作； 可到职业技术高职院校、培训机构及科研机构从事质量管理的教学工作与应用研究工作等。 七、课程体系 第一学年以基础课为主，第二学年以专业基础课为主，第三学年以专业课为主，第四学年以实习、实践和毕业论文为主。 课程类别 课程名称 学分 周课时 学期 公共必修课 （小计76个学分） 大学英语Ⅰ，Ⅱ，Ⅲ，Ⅳ 16 4 1.2.3.4 大学英语口语Ⅰ，Ⅱ 4 2 1.2 入学教育Ⅰ，Ⅱ 2 2 1 思想道德修养与法律基础 3 3 1 形势与政策Ⅰ，Ⅱ 2 1 1.2 马克思主义基本原理概论 3 3 4 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 3 3 3 中国近现代史纲要 3 3 2 微积分1，2 6 3 1.2 线性代数 4 4 3 体育 6 1.5 1.2.3.4 应用文写作 2 2 3 数据库应用 2 2 4 IT实用技术 2 2 2 商务导论I（双语） 3 2 1 商务导论II（双语） 3 2 2 商品学概论 3 3 4 军事理论 2 2 1 军事技能 2 2 2 市场调查与预测 2 2 3 管理学原理 3 3 3 专业必修课 （小计46个学分） 注：质量工程法律法规 （包括商品生产、工程施工和服务提供及交付过程中的质量检验检疫、质量监督等全方位有关的法律法规） 供应链管理I（双语） 3 3 5 运营管理I（制造业）（双语） 3 3 6 质量工程学 3 3 5 质量统计学 4 4 4 质量工程法律法规 3 3 5 战略管理 3 3 4 质量经济学 3 3 4 组织行为学 4 4 5 质量监督检测技术与设备 4 4 5 质量管理学 3 3 6 标准化与计量管理 2 2 5 进出口商品检验检疫 2 2 6 管理信息系统 3 2 4 质量管理体系与质量认证 3 2 7 就业与创业指导课 3 2 7 推荐选修课 （要求选修够18个学分） 制造企业管理基础 3 3 4 商务沟通（礼仪、谈判、交流） 3 4 4 食品质量与安全 3 3 5 消费者行为学 3 4 5 供应链管理II