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主题为做阳光幼师的演讲稿
愿做一双手,轻柔地扶着孩子的肩,在他遇到坎坷时,使上一把劲,让他不要摔倒,走地更稳的一双手;愿做一双手,在孩子取得了哪怕一丁点进步,都伸出大拇指,或拍拍他的头,表示鼓励的一双手,这就是幼师。以下是小编为大家整理的主题为做阳光幼师的演讲稿,供大家参考学习。
主题为做阳光幼师的演讲稿1
带着对教师职业的憧憬,带着青春的梦想和激情,我踏入了幼儿园着片孕育着希望的园地。都说,教师是人类灵魂的工程师,是太阳底下最光辉的职业,当我透过这些赞美的光环,真正置身其中时,才切实体会到作为幼儿教师的真正含义:工作与琐碎兼容,责任与压力并重忙碌与疲倦并行。我困惑了:难道我的青春将在这吵闹中褪色?我思考着,我找到了答案,在一位位幼儿教师春风般的笑容里,在孩子纯真的眼睛里,我找到了答案。
教育过程中的酸甜苦辣在每一位教师心中都是一本说不完的书。来听听我们谭老师和小辉辉的故事吧。暑假,天气热的让人透不过气来,谭老师接到辉辉妈妈的电话,说孩子被玻璃割伤了脸,伤势很严重。谭老师听到消息饭也顾不上吃了马上往医院赶。医院里,辉辉尖锐的哭声撕裂着每个人的心,辉辉妈妈惊慌失措也泣不成声:“谭老师,你可来了,孩子一直哭着要找你。”辉辉听见老师来了,痛苦的挤出一句话:“老师,你来看看我,我很疼,”谭老抚摸着辉辉,说:“你是个勇敢的好孩子,一定要坚强。老师为你加油。”接下来,辉辉一只手拉着妈妈一只手拉着老师被推进了手术室。后来,在老师的鼓励和妈妈的悉心照顾下辉辉很快康复了。有一天,辉辉冷不丁的塞给谭老师一张自己做的小卡片。卡片那行老师老师我爱你,就像老鼠爱大米的字,深深的印在了谭老师的心里,孩子真挚的爱是多么珍贵的幸福啊!类似的经历,相信在座的各位也曾经有过吧。也许只是一件平凡的小事,但却因为得到了孩子最纯洁的心而变得不平凡。在我们深深爱着孩子的同时他不是也以他特有的方式在爱着我们吗?
而我又何尝不被这样的平凡所感动呢?毕业班汇演结束了。这意味着这群叽叽喳喳的小麻雀就要从这一个舞台向另一个舞台进发了,他们还会记得我吗?一种失落感油然而生。当我收拾好东西走出后台时,却意外看见小演员和家长们都坐在舞台边上,一个家长对我说:“曾老师,你可出来了,我们等你老半天天了。孩子们想和你合影留念,快来快来呀。”看着那一双双眼睛在昏黄的灯光里忽闪着,一种被肯定,被承认的幸福感从心中升腾起来。我终于明白了:我愿意用我的青春去换取这平凡中的幸福,在这平凡的幸福中我的清春将永不褪色。
这就是我平凡中的工作,这就是平凡中不平凡的感动。生活对于每个人来说都是忙碌的,今天重复着昨天的节奏,我不再追求那刹那的辉煌,而是深深迷上了这平凡中的隽永。我将用爱去陪养“乐善,乐学,乐健,乐思”的孩子,也会学会用爱静静的品味这平凡中的幸福。
主题为做阳光幼师的演讲稿2
又是一年桃花红。当淅淅沥沥的春雨悄悄地在池塘里抵吟浅唱,在树梢上抽黄绣绿,在田野中编织锦绣的时侯,一瞬间,我已走上幼教岗位快一年了。作为一名教师,我最深的感受是--------这一年,我是在爱与被爱中成长的。
儿时,我曾有过好多好多美丽的梦想,但当一名幼儿教师是我最强烈的愿望。刚走上工作岗位的第一天,迎接我的是一双双天真,聪慧的像星星那样明亮、象湖水一样清澈的眼睛。孩子们用好奇的目光注视着我,让我有点不知所措。突然,一个孩子大声地问;“你是我们的老师吗?”顿时,几个孩子围住了我,七嘴八舌好不热闹。渐渐的他们的笑容,他们的善良和纯真打动了我。从这一刻起,我知道我已爱上了这群可爱的小精灵,我知道我所有的梦想都已写在了孩子们闪亮的眼睛里,天真的笑脸上。然而,童心未泯的自已能否当好一名“小老师”
于是,我开始努力地塑造自已在孩子们心目中的形象,用歌去启迪孩子们的心灵,用知识引导孩子们认识五彩缤纷的世界,用全身心去爱护每一位幼儿。
我担任的是一个小班的班主任,班上的孩子大部分都是三岁,孩子们都是家里的‘‘特级保护动物’’,自理能力普遍较差。第一天与家长们见面时,我看到好几位幼儿家长向我投来不信任的眼光,有一位家长甚至很直接地问我 :‘‘孔老师,你今年多大啦 ?’’我微笑着回答 ‘
:“我今年十八岁了。’’‘‘哟 十八岁还是个孩子嘛。’’听了家长的话,我心里很难受,有好几天心情都不好,怕不好工作,怕家长不满意,园长把我的情绪看在眼里,于是很耐心地跟我谈心,帮助我把思想包袱放下。
我开始虚心地向有经验的老师请教护理幼儿的常识;学着教孩子们抹鼻涕,教他们大便后如何擦屁股;我手把手地教孩子们穿脱衣裤、扣纽扣、 绑鞋带;学着观察幼儿日常生活中发生的点滴情况并做好记录;我诚恳地与家长沟通,及时向他们反映幼儿在园的情况;我认真地设计每一次教学活动,精心地制作每一份教具。
渐渐地,我赢得了孩子的爱戴、家长们的信任。
每当孩子众星捧月般地簇拥着我,每当
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