初中美术_土与火的艺术教学课件设计.ppt

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合作探究 美的追问 陶土或瓷土放水后,便有了可塑性,根据美的规律和人们的要求制成所需要的器物,然后经火烧制,便成了陶器或瓷器,所以人们把它称为土与火的艺术。 2 陶器与瓷器的区别 类别? 胎体质地 烧制温度 颜色 釉 陶器 瓷器 1 陶瓷为什么又叫土与火的艺术? 粗糙、不透明 细腻、半透明 800—1200 1200以上 灰、土黄、赭 白色、淡米色 无釉、有釉 挂釉 第一环节 ② 新石器时代 《舞蹈纹彩陶盆》 《人面鱼纹盆》 时光穿梭 美的旅行 第二环节 陶器产生于新石器时代,它和磨制石器一样成为这个时代的标志。 兵马俑 秦代 制陶有了很大的进步,秦始皇兵马俑就是最好的见证,其形体高大,数量众多,充分说明制陶工艺达到了很高的水平。 时光穿梭 美的旅行 汉代 青瓷 陶器 黑瓷 陶—瓷孕育至成熟的阶段,青瓷、黑瓷烧制成功,原始瓷器发展成为真正的瓷器,我国成为发明瓷器最早的国家。 时光穿梭 美的旅行 唐代 唐三彩 唐三彩是这个时代最伟大的创造。 时光穿梭 美的旅行 哥窑 钧窑 定窑 官窑 汝窑 宋代 中国陶瓷发展最辉煌的时期 宋代五大名窑 :汝窑、官窑、哥窑、钧窑、定窑。 时光穿梭 美的旅行 明清 粉彩瓷 珐琅彩 康熙青花人物碗 缠枝牡丹纹青花瓷罐 这一时期瓷窑遍布全国各地,青花釉下彩在明清有了很大发展,康熙时出现了粉彩和珐琅彩。 时光穿梭 美的旅行 现代 时光穿梭 美的旅行 现代艺术家把现代艺术思想和方法融入到陶瓷艺术的创作中,形成了一种新型的陶瓷艺术。 时光穿梭 美的旅行 1、陶器产生于什么时代? 新石器时代 2、唐代最伟大的创造是什么? 唐三彩 3、五大名窑产生于什么时期? 宋代 山外青山 美的启迪 第三环节 泥板成型 徒手捏制 泥条盘筑 拉坯成型 第四环节 雕 刻 法 粘 贴 法 印压法 成型装饰 美的技法 第五环节 尝试制作一件简单的陶泥作品 教师建议: 1、作品构思新颖独特、有创意 2、各小组可以分工合作(主题性组合作品,可分工进行,单件完成后再组合。) 3、15分钟完成作品 大显身手 美的创作 大显身手 美的创作 大显身手 美的创作 2011 执教:淄博市淄川区城南中学 2012 年 山 东 省 初 中 美术 优 质 课 评 选 品头论足 美的分享 第六环节 ●美的追问 ●美的旅行 ●美的启迪 ●美的技法 ●美的创作 ●美的分享 ●美的寄语 ●美的永恒 最佳陶泥制作 烧制 浴火重生 美的永恒 高 温 烧 制 快乐时光 美的寄语 第七环节 陶瓷是我国历史悠久的发明创造,从简单实用的原始陶器到富有创意的现代陶艺,都凝聚着人们的勤劳和智慧。期待同学们更优秀的作品。 加油! 2015.4 再 见!

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