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提高课堂教学高中历史论文2篇 第一篇 1.精心备课，提高课堂教学效率 如何提高课堂教学效率，教师备课至关重要。因为教师高质量地备好一节课可以保证课堂教学效果。老师备课要抓住和自己有关的两个方面内容，一个是学生，另一个是教材。老师要通过备课，把知识点放在学生能够接受的程度上，让学生学习。当然，老师备课要关注到课程教学内容的增减，把增减部分及时提炼出来，不错过一个知识点。例如，在必修2的“罗斯福新政与资本主义运行机制的调节”这个章节中，新课标的内容标准是“以第二次世界大战后美国等国家为例，分析当代资本主义的新变化”，当然这个知识点相比以往知识点学习要求发生了变化，从“列举第二次世界大战后美国、西欧等主要资本主义国家、地区经济发展的主要表现和特征”到“列举第二次世界大战后美国等主要资本主义国家经济发展的主要表现”，老师要关注相关要求的变化，从国家干预、福利国家、第三产业和新经济等方面引导学生归纳当代资本主义的新变化，教师要关注学生的结论把握和举例说明，不要过多地陷于一个个具体国家的展开叙述之中，并且在教学时要考虑相关史料的使用，从而提高课堂教学效率。 2.优化内容，灵活组织，发挥学生自主性 在历史课堂教学中，老师要通过适当的方式优化教学内容，并且在教学中选用正确的方法，充分发挥学生的自主性。如必修2古代中国经济的基本结构与特点这一章中，