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范文最新推荐 年度教师考核工作总结 教师工作是繁忙的，琐碎的 , 必须是更细致、而又 深入的。在 2018 学年度，我承担初高中生物实验教学和七年级生物、 劳技学科的教学工作， 还担任研究性学习学科的研究工作。 针对七年 级的教学特点我认真对待， 在此过程中， 在七年级全体教师的帮助协 作下，我从适应繁忙、跟上工作节奏、乃至学习从繁忙琐碎的泥潭中 跳出来反思、审视自己的工作，勿庸置疑是汗水与泪水换来的。回头 看自己缓慢成长的经历， 心中百般滋味； 而每当看到年轻教师和学生 们的点滴进步又觉得无限安慰、感动，而且更感任重。以下是本人对 08 学年度工作的总结： 一、教师专业化思想方面 政治思想上，坚持四项基本原则，坚持改革开放，遵纪守法。职业 道德方面，热爱教育事业， 对学生的爱胜过一切。服从并做好领导分 配的各项工作，工作积极主动。“以身作则，为人师表”，我作为从 事义务教育多年的老教师，根据新课程理念确定义务教育发展方向， 不断学习， 不人云亦云， 寻方向，找出路， 也不断提醒、 鞭策着自己， 不管付出辛苦，都不能使义务教育教学工作误入歧途。 二、专业化水平能力方面： 人的行为很大程度上受制于自己的思想观念。我在这一年的教学工 作中，对于自己的思想觉悟、理论水平和教学实践、实验技能仍处于 1 / 11 不断的摸索中。 为了全面透彻的理解课程标准， 面对的确是活生生的 学生与活生生的教材， 改变理论与实践脱离的的现状， 我感觉如盲人 在摸索，摸到什么就是什么。 后来从校本理论学习、 和一些教育著作、 教育教学杂志上， 获得了比从前翻阅书籍时更深刻的理解与体会、 找 到了支持与鼓励。 教育教学是我们教师工作的首要任务。 教育是爱心 事业，为培养高素质的下一代。今年本人 , 承担初高中生物实验教学 和七年级生物、 劳动技术学科的教学工作， 组织科技活动小组的教学 活动 , 还担任研究性学习学科的研究工作。工作量大。备课量大，任 务繁重 , 年近半百的我每周还有 3 个晚自习 , 其中的劳累自不必多言。 准备实验消耗脑力和体力 , 实验课上和科技活动实践指导学生的实验 技能是劳累和辛苦 , 每天要转换角色 , 转换思路 , 每天上不同的课 , 做 不同的工作，接触不同的人，锻炼了我心里的调试能力，而且使自己 更快的再次熟悉教材 , 知识量也飞速增加， 并融会贯通 . 这对提高教学 能力有很大的帮助 ! 这种跨头的独特经历的感受是 : 痛并收获着 , 累并 快乐着 ! 这一学期 , 我们除了圆满完成教学工作 , 还完成了初中和高中 的生物实验考试任务 . 记得今年 6 月, 初中实验考查 , 为了取得鲜活材 料 , 避免阳光暴晒 , 影响实验效果 , 我起早贪黑去寻找，爱人曾经抱怨 我说：哪有人像你这样的，干别人看不到的活， . 纯属傻瓜！ 7 月骄 阳似火 , 我不顾酷暑 , 不顾风雨，并且设法准备取得实验材料 . ，路边 的雨水曾冲刷过我的汗水。 在教学中， 本人采用研究性学习的学习方 式，以培养学生的学习能力为主， 提高学生的素质为目标。 通过教育 , 让学生深切的感受到拥有科学知识和科学技能能够提高生活和工作 范文最新推荐