初中化学_第六单元 第四节 化学与环境保护教学课件设计.ppt

1、知道水、大气污染的原因及危害 2、认识化学在环境保护中的作用 形成绿色化学观 学习目标 某工厂近期排出的废液中含有大量的盐酸，现将废液调至中性，你能设计出几种方案？那种方案最合理。 活 动 天 地 展示收集资料，阐述空气污染的原因及其危害 任务一、我来查阅 1、酸雨的形成气态物质及危害？ 2、为减少二氧化硫的排放，适宜在煤中加入哪些物质固硫？ 任务二 了解酸雨 1、下列物质，最不易被酸雨腐蚀是（ ） A、铜雕像 B、大理石栏杆 C、铝合金 D、铁轨 2、写出酸雨腐蚀大理石雕像的反应原理 ——————————————————— 3、汽车尾气也是导致酸雨的原因，通过贵金属的催化，可使有害的一氧化碳和一氧化氮转化为无害气体，反应原理是 ——————————————————— 学 以 致 用 A 1、为防治污染，同学们持有三种不同的观点： 小刚的观点是：消除污染源。 小霞的观点是：禁止向环境中排放污染物。 小兰的观点是：污染物进入环境产生危害后再治理。 你认同哪一种观点？ 2、在下列反应中，哪种反应类型符合绿色化学的 原理（ ） A、化合反应 B、分解反应 C、置换反应 D、复分解反应 任务三、与自然和谐相处 A 某化学兴趣小组的利用废铜制取硫酸铜 方案如下 ①Cu 在 线 测 试 氧气 CuO 稀硫酸 CuSO4 △ △ ②Cu △ 浓硫酸 CuSO4 (提示：Cu+H2SO4 CuSO4+SO2↑+H2O) 哪个方案符合绿色化学的原理，说明原因。 △