名人成长故事.doc

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名人成长故事 林肯的台阶 ? 一个 1 周岁左右的小男孩,被年轻的妈妈牵着小手来到公园的广场前,要上有十几个阶梯的台阶了。小男 孩却挣脱开妈妈的手,他要自己爬上去。他用胖胖的小手向上爬,他的妈妈也没有抱他上去的意思。当爬上 两个台阶时,他就感到台阶很高,回头瞅一眼妈妈,妈妈没有伸手去扶他的意思,只是眼睛里充满了慈爱和 鼓励。小男孩又抬头向上瞅了瞅,他放弃了让妈妈抱的想法,还是手脚并用小心地向上爬。他爬得很吃力, 小屁股抬得老高,小脸蛋也累得通红,那身娃娃服也被弄得都是土,小手也脏乎乎的,但他最终爬上去了。 年轻的妈妈这才上前拍拍儿子身上的土,在那通红的小脸蛋上亲了一口。 这个小男孩,就是后来成为美国第 16届总统的林肯。他的母亲便是南希?汉克斯。 林肯的父亲是个农民,家境极为贫穷。林肯断断续续地接受正规教育的时间,加起来还不足 1 年。但林肯 从小就养成了热爱知识、追求学问、善良正直和不畏艰难的好品质。他买不起纸和笔,就用木炭在木板上写 字,用小木棍在地上练字。他抓紧一切时间看书学习,练习讲演。林肯失过业,做过工人,当过律师。他从 29 岁起,开始竞选议员和总统,前后尝试过 11 次,失败过 9 次。在他 51 岁那年,他终于问鼎白宫,并取 得了辉煌的业绩,被马克思称之为“全世界的一位英雄”。母亲南希在林肯 9 岁那年不幸病故。但毫无疑 问,她用坚强而伟大的母爱抚养了林肯,使他勇敢而坚定地走向未来。 不言而喻,人的一生有无数级台阶——生活、学习和工作。如何面对和攀登这些人生之阶?对于孩子,是 牵着手、搀扶着上,还是抱着上?不同的父母会有不同的答案。显而易见,如果家长牵着、搀扶着孩子,就 会使孩子产生依赖性,常常把父母当成拐棍而难以自立。如果家长抱着孩子上台阶,把孩子揽在襁褓里,那 么,孩子就会成为被“抱大的一代”,不经风雨,不见世面,更难立足于社会。平时,孩子饭来张口,衣来 伸手,上学接送,晚上陪读,甚至考上大学父母还要跟着做“保姆”。孩子大学毕业后找工作,又得父母跑 单位,当“职介”……这样,孩子是很难自立成人大有作为的。 再富也不能富孩子,不妨让孩子吃点苦,有“台阶”让他自己爬。这样,孩子也许能“一鼓作气”,攀上 光辉的顶点。 比尔 . 盖茨与父母 比尔 .盖茨出生于律师和教师之家,这个家庭的大人非常注意小盖茨的智力开发和培养。 盖茨三四岁时,母亲外出总是把盖茨带在身边,当他在学校里向学生讲解西亚图的历史和博物馆的情况 时,盖茨总是坐在全班最前面,尽管盖茨是个好动的孩子,但在教室里他表现得比其他学生还要专注、认 真。 盖茨从小酷爱读书,尽管他是个儿童,但他喜爱读成人的书。在自己家里,他可以随意翻阅父母的藏书。 他 7 岁的时候,最喜欢读的书是《世界图书百科全书》,他经常几个小时地连续阅读这本大全,一字一词 地从头读到尾。 小盖茨的父母还尽可能鼓励和提供他各种机会,让他逐渐长大时,父母鼓励他参加童子军 的野营活动,小盖茨从与其他孩子的相处中得到了友情的满足。 15岁时,他 15岁时,他 1973年春,他被哈佛大学接受为学生,他更一发不可收,经常在计算机房通宵达旦地工作。 有好几次,盖茨告诉父母,他想从哈佛退学与他人一道干计算机事业。但父母极力反对儿子开公司,尤其 是毕业以前。父母还请了受人尊敬、白手起家的一个著名企业家 --斯托姆来说服盖茨打消开公司的念头。斯 托姆不但没有劝阻他,反而倾听了这位十几岁孩子的演说后,鼓励他好好干。 1977年盖茨正式退学。他不是厌倦哈佛,而是希望另有远大前程。进 80年年代后,IBM开始寻求合作伙 伴,在于盖茨交谈了 5分钟后,IBM的人认为这是与他们打交道的最岀色的人物之一。此后,盖茨为自己写 下了更引人注目及有趣的故事。 廖昌永 廖昌永一一这一响铛铛的名字,为我们中国人在世界歌唱家中搏得了地位,你可知道他原来是农民的儿子, 廖昌永7岁那年,父亲病故了,这对本来就十分贫困的廖昌永来说,无疑是雪上加霜,上学后,廖昌永渐渐 地喜欢上了音乐,他对音乐的最初了解,来自于农村的大喇叭,每天清晨村头电线杆的喇叭里传岀的歌声, 如同细雨一样,滋润着他那颗热爱音乐的心。从此,廖昌永不放弃任何学习音乐的机会。虽然他也曾失败 过,但音乐那优美的旋律一次次漫湿了他枯干的心灵,最终他从阴影中走岀来了,成为一个著名的男高音歌 唱家。 你一定久仰过著名作家一一张海迪的大名吧!她是怎样从一名残疾人成为一位赫赫有名的人呢?她是怎 么克服困难与挫折的呢?带着一连串的疑问,让我们一起走进她的童年吧…… .。 在五岁时,这个只能用画笔来描绘一串串梦想的时候,厄运就无情地降临在他身上,残酷的剥夺了她的 自由。她因患脊髓血管瘤造成高位截瘫,从此变成了一个残疾儿童,她的美好人生就从此毁灭了吗?不!我 们的张海迪在残酷的命运面前,她没有

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