北京市石景山区2015年初中语文文体知识复习题含答案.docVIP

北京市石景山区普通中学2015年7月备战2016中考初三语文复习 初中语文文体知识复习 1 记叙文的六要素是指所写事件的 时间 、 地点 、 人物 、 起因 、 经过 、 结果 。 2 根据需要，记叙文可采用第一人称（ 我、我们 ），第二人称（ 你、你们 ），第三人称（他、他们）。 3 记叙文的中心思想，是指通过 写人 、 记事 、 写景 、状物所表现出来的对生活的主要看法。中心思想必须 明确、集中 。 4 材料是文章的骨肉，是为表现中心思想服务的；中心思想是文章的灵魂，是统率材料的。 5 能突出中心思想的主要材料要 写得具体些、详细些；对表现中心思想起一定作用次要材料要 写得概括些、简略些，详略得当，可以使文章主次分明， 中心突出 。 6 记叙的顺序一般有 顺叙 、 倒叙 、 插叙 。 7 线索，指贯穿文章全部材料的脉络 。 8 说明文根据说明对象可分为 事物说明文和事理说明文。 9 说明事物必须抓住事物的特征。所谓“特征”就是该事物区别于其他事物的主要标志。抓住了特征也就抓住了事物的本质。 10 说明顺序主要有 时间顺序 、 空间顺序 、 逻辑顺序 。逻辑顺序主要有六种：由整体到局部 ，由概括到具体 ，由现象到本质 ，由一般到特殊 ，由主要到次要 ， 由原因到结果 。 12 为了说明对象的特征、本质更加鲜明突出，或者使文章更生动，更有趣味性，可以在说明中适当的描写和叙述 。 13 议论文的三要素是 论点 、 论据 、 论证 。论点是作者对所议论的问题所持的 见解和主张 ，是议论文的灵魂。一篇议论文一般只有一个中心论点 ，有的议论文还围绕中心论点提出几个分论点 ，分论点是用来 补充和证明 中心论点的。 14 直接提出的中心论点在文中的位置，或在开头 ，或在中间，或在结尾 ，有的文章标题就是中心论点。 15 论据是作者阐述或论证论点的根据。要让别人赞同自己论点，作者就得拿事实和道理作为根据来证明它的正确性。 16 用来论据的事实，包括有代表性的确凿的事例或史实以及统计数字等。事实可以是具体的，也可以是概括的。 17 用作论据的道理，应该是经过实践检验的，包括 马克思列宁主义、 毛泽东思想 的精辟理论，名人的名言警句以及人民公认的事理等、自然科学的原理、定律、公式 等。 18 论点和论据的关系是 被证明和证明 的关系。 19 论证方法有 例证法 、 引证法 、 对比论证法 、比喻论证法。 20 议论文的论证方式有 立论 和 驳论 。  21 小说的三要素是指 人物 、 故事情节 、 环境 。 22 小说是以 刻画人物形象 为中心，通过完整的 故事情节和具体的 环境描写 来反映社会生活的一种文学体裁。 23 小说中刻画人物的方法多种多样，可以有 肖像描写 、 语言描写 、 动作描写 、 心理描写，也可以通过其他人物的反映和态度进行 侧面 描写。 24 小说的故事情节有 开端 、 发展 、 高潮 、 结局 ，有时前面有 序幕 ，后面有 尾声。 25 小说中的环境描写包括 自然 环境描写和 社会 环境描写两类。环境描写是为了 交代背景 ， 渲染气氛 ， 衬托人物 ， 发展情节 服务的。 26 根据篇幅的长短，小说分为长篇小说、中篇小说、短篇小说，短篇小说中千字以下的叫微型小说小说，也称小小说，一分钟小说。 27 塑造人物形象 是小说反映社会生活的主要手段。小说是通过情节来展示人物性格，表现主题的。小说的人物形象是以现实生活为依据，经过艺术加工创造出来的。他比生活中的真事更集中，更完整，更具有代表性。 28 根据表达方式的侧重点和内容的不同，散文一般分为叙事散文、抒情散文和说理性散文 。 29 叙事散文以写人记事为主，字里行间洋溢感情，我们学过的叙事散文有  《从百草园到三味书屋》、《我的老师》、《藤野先生》、《枣核》、《背影》、《回忆我的母亲》、《记一辆纺车》、《小橘灯》 ，抒情散文以 写景状物 为主，着重抒发作者的情怀，学过的抒情散文有 《春》、《荔枝蜜》、《白杨礼赞》、《听潮》 。  30 诗歌的主要特点是： 集中性 、 精炼性 、 音乐性 。 31 按表达方式分，诗歌可以分为叙事诗、抒情诗；按形式分，可以分为格律诗、自由诗和民歌体。我们学过的叙事诗有《卖炭翁》《 木兰诗》《 石壕吏 》 32 词是旧体诗歌的一种，原是一种按照乐曲节拍创造的歌词，后来逐渐与音乐脱离，成为一种 有固定格式的诗歌体。词牌是曲调的名称，它与词的内容没有必然的联系，如《沁园春·雪》中“沁园春 ”是词牌，“雪”是题目。 33 民歌体诗是仿照民歌样式所写的新诗。民歌是广大劳动人民的口头创作 ，是在口头流传过程中的经过不断加工而成的诗歌。如《 敕勒