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第五单元测试题(二)
一、看拼音写词语。
二、形近字组词。
皱( ) 版( ) 篇( ) 晖( )
邹( ) 板( ) 遍( ) 浑( )
三、选词填空。
爱好 兴趣 快乐 乐趣
1.老舍先生对养花产生了浓厚的( )。
2.老舍先生从养花中体味到了一种高雅的( )。
3.养花是老舍先生的一种业余( )。
4.养花使老舍先生感到身心( )。
驱赶 驱逐 追赶
5.货船上的老板在咒骂,( )纤夫,激起纤夫强烈的不满。
6.下课后,在操场上互相( )打闹,很容易出危险。
7.抗日军民在中国共产党的领导下,坚持抗战八年,终于把日本侵略者( )出中国国境。
四、修改病句。
1.赖宁同学光辉的事迹是我们学习的光辉榜样。
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2.武汉市被评为“全国卫生城市”的光荣称号。
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3.六一联欢会上,小红演唱了优美的歌曲和精彩的相声。
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五、照样子缩句。
例:柳条轻轻地拂动着静静的水面。
柳条拂动着水面。
1.可敬的老科学家静静地思考着这个疑难的问题。
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2.深灰色的天空中高高地挂着一轮金黄的圆月。
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3.七十多岁的老奶奶正安详地坐在明亮的大厅里。
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4.辽阔的田野里处处盛开着五颜六色的鲜花。
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六、照样子扩充下列句子。
例:杨梅吮吸着甘露。
故乡的杨梅贪婪地吮吸着春天的甘露。
1.阳光抚摸着大地。
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2.老师关怀学生。
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3.革命先烈牺牲了生命。
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4.我走进果树林。
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七、照样子,把下面各句中包含的小句子用横线画出来。
例:事实充分证明了小学生长时间玩电子游戏机对眼睛是有害的。
1.我们坚定不移地相信我国的四个现代化一定能够实现。
2.陈老师通知班干部下午放学后开会。
3.爸爸一大早就到车站送叔叔上车。
4.周亦文一进门就看见妈妈正坐在书桌前写什么东西。
八、阅读下面一篇文章,完成文后的练习。
雨中
好大的雨啊!黄豆般的雨点劈劈啪啪地把地上砸了一个个小坑;小树在狂风中乱晃;拼命支撑着纤细的身体;本来高高盘旋在树上的牵牛花,此时也被甩了下来,凄惨地缩成一团,那粉红色的衣裙沾满了污泥。
今天是楚才作文训练班开学的第一天,想不到竟遇到了这样的鬼天气:下课前十分钟还是晴空万里,一眨眼工夫就电闪雷鸣。过了一会儿,雨渐渐小了。训练班的老师赶紧让我们回家。于是大家不管三七二十一,冲出了教室,最后只剩下我和外校的两个女同学了。忽然我隐约看见前面有个人影,举着一把晴雨伞向这边走来。我心里一动:粉底小花的伞面,好像是我家的伞,莫非是妈妈来接我了?我激动地迎上去。啊!果然是妈妈!她一面四下张望,一面焦急地喊着我的名字。妈妈发现了我,迅速地递过来一把塑料伞。我欣喜地从那两个女同学身后挤了过去,接过了这把救命伞。妈妈关切地掏出一件外套,说:“别冻着了,快穿上。”
这时妈妈发现我身后的那两个女同学:“唉呀,看那两个浑身都淋湿了。咱俩挤一挤,用一把伞;把另一把借给她们用用吧。”我听了,悄悄地说:“咱跟她们素不相识,给她们干什么!”“唉,你这孩子,别人有困难就应该帮助嘛。”我撇撇嘴,又把话咽到肚子里。
妈妈停下来,招呼那两个同学。她俩喜出望外,赶快跑过来。我无可奈何地递一把伞过去给她们。于是,那两个同学撑着伞走在前面,我和妈妈挤在一把伞下跟在后面。走到一座粉红色的大楼前,两个同学停下,说她们的家到了,连连向妈妈道谢,妈妈笑了笑拉起我向远处走去。
风又紧了,雨又急了。透过风雨,我忽然发觉,妈妈身上有一种闪光的东西,是那么明亮,那么耀眼
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