山东省牟平第1中学地理（鲁教版）复习课件：必修1 22大气圈 （共44张PPT）.pptVIP

默写： 1.晴天昼夜温差大的原因？ 2.阴天昼夜温差小的原因？ 3.在晚秋和寒冬，为什么霜冻多出现在晴朗的夜晚？ 4.如图黑板画出各热力环流。 复习提问： 1.晴天昼夜温差大的原因？ 晴天：白天大气的削弱作用弱，温度高；夜晚大气逆辐射弱，温度低，温差大。 2.阴天昼夜温差小的原因？ 阴天：白天大气的削弱作用强，温度不高；夜晚大气逆辐射强，温度不低，故温差较小。 1．关于图中内容的正确叙述是( ) A．大气垂直分层依据是高度、温度和气压的变化 B．对流层大气随高度增加，气温渐高，气压渐低 C．距地面20千米处气压增加地面的两倍 D．对流层垂直方向上温度变化范围大致是20℃～一60℃ 2．关于图中①、②各层大气的正确叙述是 A．①层大气厚度随纬度增加而增厚 B．②层因氧原子吸收紫外线而增温 C．①层大气温度随海拔的升高而降低 D．②层复杂的天气现象不利于飞行 解释“高处不胜寒” 大气温度的直接热源是地面辐射，离地面越高，获得的地面热量越少，气温越低。 大气的水平运动——风 大气的水平运动——风，是如何形成的？ 合作探究： 水平气压梯度力、地转偏向力、摩擦力三个力中，可以影响风向的力有？ 可以影响风速的力有？ 画风向的步骤？ （1）画水平气压梯度力 （2）确定南北半球后： 若为北半球 a.高空风，则在水平气压梯度力方向向右偏90°； b.近地面风，则在水平气压梯度力方向向右偏30°——45°； 若南半球，同上向左偏。 ④ ① ② ③ ④___________ ①_____________ ②____________ ③___________ 水平气压梯度力 地转偏向力 摩擦力 风向 合作探究： 东风 西风 南风 知识拓展： 风向——风吹来的方向 西北风 北风 拓展延伸 如何在等压线图上画风向、比较风力大小 例如：下图为北半球 * 一 .大气的组成和结构 学习目标： 通过阅读课本及相关图示、资料，能准确记忆低层大气的组成及各种成分的作用;理解并简析大气的垂直分层、各层的特点及与人类生活的关系。 。 问题引领 1、大气组成及大气各成分的作用？地球大气共分哪几层?2、对流层和平流层的气温如何随高度而变化?原因是什么?3、对流层和平流层中，大气运动的特点是什么?4、对流层、平流层、电离层与人类有何关系? 一 .大气的组成和结构 成云致雨的必要条件 主要 成分 次要 成分 水 汽 固体杂质 生物体的基本成分 维持生物活动的必要物质 植物光合作用的原料；对地面保温 吸收紫外线，使地球上的生物免遭过量紫外线的伤害，“地球生命的保护伞” 成云致雨的必要条件；对地面保温 大气组成 主 要 作 用 干 洁 空 气 O3 N2 O2 CO2 大气组成及大气各成分的作用 对流层气温变化 大气运动状况： 对流层 天气状况： 随高度增加而递减（下热上冷）；上升1000米，下降6.5度。 对流显著 天气和气候变化显著。 大气的垂直分层： 层次 范围 特点及原因 对人类的影响 气压低、密度小，有一电离层 反射无线电波 ①温度随高度而增高 ②大气以水平运动为主 有利于高空 飞行 高层大气 平流层 对流层 ①温度随高度而递减 ②对流运动显著 ③天气现象复杂 天气现象 复杂多变 2~3000km 50~55km 12km 地面 （受地面辐射） （上冷下热） （水气、固体杂质多） （O3层） （上热下冷） 拓展延伸 逆温现象 ： 随着海拔的升高，气温变得比下面高，或者气温下降的幅度小于0·6°C 能力提升： 逆温现象 ： 一般情况下，在低层大气中，通常气温是随高度的增加而降低的，高度每升高100米，气温约下降0.6℃。但有时随着海拔的升高，对流层大气上部气温变得比下面高，或者随着高度的升高气温下降的幅度小于0.6°C 。 　冬春时节的早晨或傍晚，特别是在无风的天气里，在城市常常可以见到烟雾上升到一定高度之后，就向水平方向漂浮起来，弥漫四方，整个视野很快就变得模糊起来，随着烟雾的袭来，天气阴沉，太阳无光，压得人透不过气来，同时也便会闻到煤烟味和其它难闻的气味。 思考：这种现象产生的原因是什么？ 逆温现象 ： 一般情况下，在低层大气中，通常气温是随高度的增加而降低的，高度每升高100米，气温约下降0.6℃。但有时随着海拔的升高，对流层大气上部气温变得比下面高，或者随着高度的升高气温下降的幅度小于0.6°C 。 海拔高度 地面 0° D C 二.大气的受热过程 学习目标： 通过读图和课本文字，能准确描述大气的受热过程，并掌握大气对太阳辐射的削弱作用和大气对地面的保温效应；通过对基本原理的学习，能学以致用，利用以上原理解释常见自然现象指