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【教案】《可爱的动物教案》 - - - - - -精品可编辑word学习资料 gI4E6A8P8G1 — — hX2J2L6Y6J9 — — lO6D10O2U9M2 可爱的动物 教学目标： 1、感受并探究大自然的生命，培育同学对动物的爱惜之心； 2、在于动物靠近的情感的同时，仍需要告知他们进行自我爱护的 |精. |品. |可. |编. |辑. |学. |习. |资. |料. * | * | * | * | |欢. |迎. |下. |载. 训练； 3、懂得与动物相处时要爱护自己； 教学重点：宠爱动物，能善待、爱护动物； 教学难点：懂得如何正确与动物相处，在生活中自觉爱惜动物；授课过程： 一、新课引入 1、通过一些动物的谜语引入，让小伴侣们一起来猜谜语； 2、播放一些图片； 师：你能说出它的名字吗？ 二、趣味竞猜，我宠爱谁 师：生活中我们会遇到很多的小动物， 这就是动物生命的魅力—它们 生生不息， 给大地带来了勃勃生气； 正是由于它们诗意地栖息在大地上，世界才因此而变得漂亮；大家既然熟悉那么多的小动物，有没有小伴侣上来表演一下呀，让大家猜一猜你仿照的是哪一种动物； 1、 演一演请同学上来仿照一种动物，大家来猜一猜是什么动物；师：喔，大家既然熟悉这么多的小动物伴侣，你能说一说你曾经最宠爱哪一种动物？你细心喂养过动物吗？和伴侣说一说你和动物的故 事，介绍一下你的动物伴侣；小组内说一说；