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“我是劳动小能手”活动方案
“我是劳动小能手”活动方案
一、活动目的:
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为了增强学生的劳动观念,培养劳动技能,特在我班学生中开展劳动技能比赛。通过劳
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动活动技能竞赛,培养孩子的劳动习惯,提高学生的基本劳动能力,做一个全面发展的小学
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生。
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二、活动对象:四年级全体学生
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三、活动主题:我是劳动小能手
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四、活动时间:
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五、活动目的:
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1.通过活动,提高学生劳动能力,引导学生养成爱劳动的习惯;
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2.通过活动,使学生在劳动实践中体验,在劳动中感悟;
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3.通过活动,
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六、活动安排:
六、活动安排:
1、比赛内容:擦玻璃比赛
1、比赛内容:擦玻璃比赛
2、比赛地点:四年级教室
2、比赛地点:四年级教室
3、比赛参与方式:
3、比赛参与方式:两人一组,擦玻璃
两人一组,擦玻璃
4、比赛评比办法:
4、比赛评比办法:
(1)劳动动作的规范性。(2)劳动效果。(3)劳动完成的时间。
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5、比赛评奖办法:
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每个组别将分别评出一、二、三等奖。
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方案文本部分内容来源于网络,有侵权请联系删除!
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“我是劳动小能手”活动剪影
“我是劳动小能手”活动剪影
为了增强学生的劳动观念,培养劳动技能,特在我班学生中开展劳动技能比赛。通过劳
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动活动技能竞赛,培养孩子的劳动习惯,提高学生的基本劳动能力,做一个全面发展的小学
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生。我班于 月 日举办了“我是劳动小能手”活动即擦玻璃比赛。
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““我是劳动小能手”活动总结
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为了增强学生的劳动观念,培养劳动技能,特在我班学生中开展劳动技能比赛。通过劳
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