新江苏苏教版三年级上册数学 第3课时 求一个数的几倍是多少的实际问题 教学课件.pptxVIP

三年级上册 新苏教版小学数学课件 课时目标 1.经历探究求一个数的几倍是多少的计算方法的过程，学会解决有关的实际问题。 2.进一步培养自主探究和合作交流的意识。 一、复习引入 草莓的数量是桃子的几倍？ 6÷3＝2 答：草莓的数量是桃子的2倍。 二、互动新授 4 柳树有多少棵？ 二、互动新授 我用小棒摆一摆。 柳树的棵树是杨树的3倍，柳树有3个5棵。 杨树 柳树 5 3 × 15 答：柳树有 棵。　　　 15 4 三、巩固练习 1、先摆一摆，再计算。 （1）摆3个 ， 的个数是 的4倍。要摆（ ）个 。 （2）摆5个 ， 的个数是 的2倍。要摆（ ）个 。 12 10 三、巩固练习 2.三年级展出同学们的一批美术作品， 其中贝壳画有30 件，树叶画的件数是贝壳画的5 倍。树叶画有多少件？（先在下图中填出条件和问题，再列式解答） 贝壳 树叶 30 150 30×5＝150（件） 答：树叶画有150件。 三、巩固练习 3.梅花鹿一般能活20年，大象的平均寿命大约是梅花鹿的4倍，大象一般能活多少年？ 20×4=80（年） 答：大象一般能活80年。 三、巩固练习 4.蝙蝠每分钟飞行500米，大雁每分钟飞行的路程是蝙蝠的3倍。大雁每分钟飞行多少米？ 500×3=1500（米） 答：大雁每分钟飞行1500米。 三、巩固练习 5. 10×3＝30（人） 30×2＝60（人） 答：跳绳的有30人，拍球的有60人。 三、巩固练习 6.一棵树苗生长7周后，高度大约是原来的3倍。7周后树苗大约高多少厘米？ 40×3＝120（厘米） 答： 7周后树苗大约高120厘米。 四、课堂小结 这节课我们学习了求一个数的几倍是多少，就是求几个相同加数的和，用乘法计算。