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三年级个人工作计划
1、指点思想:
贯彻学校新学期的工作计划, 优化课堂教学进程, 重视对学
生能力的培养, 不断提高学生的综合素质, 使每位学生自信且成功地
成长。
2、具体落实措施:
1、教学方面:
本学期侧重教案的设计, 吃透和发掘教材的育人因素, 立足
学生的全面发展,解决全面育人问题;吃透教材的编写意图、知识体
系,解决知识的结构问题;吃透教材中对不同层次学生的学习要求,
解决因材施教、“差异教育”问题;吃透让学生参与知识产生、发展
与利用全进程的脉络和布局, 掌控住知识的停靠点、 能力的生长点和
思惟的激起点,解决学生思考、参与、探求的问题。
在课堂教学方面我力争课堂解决问题, 在教学中抓关键, 突
重点,排疑点,讲请教法,渗透学法,既教书更育人,使学生的身心
得到全面和谐的发展。 课堂上精讲多练, 充分发挥教师的主导作用和
学生的主体作用, 使学生的思惟灵活性, 计算的速度与准确率等方面
都得到提高。
2、学习方面:
多读书,读好书,利用课余时间学习教育理论,随时记录教
学心得和教学反思。积极听课,以提高自己的业务水平。参加学校组
织的培训,并做好笔记。坚持练习毛笔字、钢笔字、粉笔字基本功,
每周坚持做 1 百道简算题,提高自己的业务能力。
3、教研方面:
准时参加学校的教研活动, 并认真学习和记录。 主动参与讨
论,对学习目标、自学指点和训练题等,要积极研究,扬长避短,以
提高本身的教育教学水平。
本学期要在“培养学生的思惟灵活性”上下工夫研究, 充分
利用好课堂资源,珍惜每个 40 分钟,记录好学生在课堂上的反应,
不断总结经验与不足。
4、学生培养方面:
我们班的学生两极分化严重, 针对这 1 情况,本学期我采取
“1帮 1”的情势。重视培养好尖子生,鼓励中等生,协助落后生。
对落后生分层次要求和辅导,在教学中留意下降难度、放缓坡度,允
许他们采取本人的办法慢速度学习。 重视他们的学习进程。 在教学中
逐步培养他们的学习兴趣, ,增强他们的学习自自信心。在温习时,
尖子生协助教师批改其他同学的试卷, 有助于养成他们认真仔细的习
惯。
新的学期新的开始, 我将以饱满的工作热忱投入到学校的工
作中,愿我与学生共同收获硕果。
时光飞快,在 1个不经意间 3 年级上学期的学习生活已结束,
进入了紧张的下学期中。 老师不放过每秒有效时间, 作为班主任的我,
自然也对 3 年级下学期班主任工作计划必不可少。
1、指点思想
全面贯彻党的教育方针 , 深入领会掌控住《中小学生德育大
纲》的方向,结合学校德育工作的要求,重视工作的科学性 . 思想性
和层次性,抓好班级教育工作。 通过各项活动的开发, 落实教学计划,
并做好学校——班级——家长的桥梁沟通,相互支持配合工作。
2、工作目标
以 1 切为了学生的健康成长为目标, 以班级工作为基础, 深
化学生自治,从细处着手, 分层面地对学生进行前程理想教育、安全
和法制教育,创造良好的班风,学风,建设积极、向上、健康的校园
文化,增进教育教学质量全面提高。具体目标以下:
1、努力将学生培养成政治上坚定,思想上成熟,道德上高
尚,行动上文明,心理上健康,文化上有修养,社会上有所作为的
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