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【幼儿园】幼儿园大班拼音教学计划 - - - - - -精品可编辑word学习资料 gI5K8M7V2B3 — — hY3B3U10U1M2 — — lW2B7U2U3S3 幼儿园大班拼音教学方案 一. 教材编排特点及重点训练项目单韵母： aoeiu ǖ 声母： bpmfdtnlgkhjqxzcszhchshryw |精. |品. |可. |编. |辑. |学. |习. |资. |料. * | * | * | * | |欢. |迎. |下. |载. 学前班拼音教学，主要是拓展幼儿的视野，丰富幼儿的学问，强调幼儿在学习中绽开丰富的联想和想象，促进幼儿积极的摸索和表达，实现幼儿在素养上的全面提升； 二. 同学情形 本班同学他们来自各个不同的幼儿园，学习基础不一，差距较大， 有点同学年龄偏小，素养差距大，为了提高每个同学的思想素养和 学习基础，现制定本学期的教学要求和支配； 汉语拼音是识字、阅读和学习一般话的有效工具，然而，拼音字母的本身不表义，只是抽象的表音符号，这对学前龄幼儿来说，学 习起来有肯定的困难；在学习过程中小伴侣简单疲惫，留意力分散， 坐担心定，做小动作甚至厌学现象；如不留意方法，很可能会导致 他们对学习失去爱好，所以要在拼音教学中，融入唱、跳、听、说、画、玩； 三. 教学要求 学会单韵母： aoeiu ǖ 发音要领，书写规章和四声的拼读练习； 学会 23 个声母，区分鼻