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个人实习心得【三篇】 【一】 有一名话叫做：不经过风雨，怎么见彩虹?我想改一下： 不真正进入社会，怎能了解社会呢? 在这次实习中，给我收获*大的是我觉得很多工作需要我 去摸索和探讨，要不怕吃苦，勇于激流勇进，有的工作虽然 单挑又重复，但这是磨练意志*有效的方法，我告诫自己要认 真完成，对每项工作都要他看成是公司对自己的一次考核， 做到每一件事的过程中遇到困难，一定要争取不抛弃，不放 弃，坚持“战斗”，只要希望还在，胜利一定属于我们。 在此次专业实习的过程中，我们参观了公司a，公司b， 并参加了两次讲座，从实际到理论，加深了我们对专业的理 解，和对于与社会接轨的深刻感受。 作为学生，我们更多的是课本的知识的理解，理论的优 势是我们的特色，但是怎样将理论结合实际却是摆在我们面 前的难题。而参观公司a和公司b正视给了我们直观的解读。 公司a建立了一整套符合国际标准的质量、成本和交付体系， 软件开发质量控制和过程改善能力已达到了国际先进水平， 秉承“用开拓的意识、创造新的价值”的企业理念，不断跟 踪国际先进技术与管理思想，研发和提供优质软件产品和技 术服务，为客户不断创造和提升价值。正是因为秉持这样的 理念其完整的价值链和细致的软件服务，给了我们以专业的 具体实际的体验。与此同时，公司 b 企业的参观使我们对中 国物流企业的现状有了大概的了解，参观过程中不同仓库的 设施和地面的设置的挑选更是让我们多了超出理论的认识。 通过指导人员的讲解我们对中国物流企业的信息化有了大致 的了解：中国物流企业信息化整体水平不高是其信息化建设 的核心问题。这包括：标准不统一，资源浪费严重;大型应用 软件系统应用不普遍，应用层次低;现有各软件系统之间相互 孤立，形成“信息孤岛”;信息化建设发展不平衡，造成“信 息鸿沟”;硬件设备的利用率不高，资源浪费严重 ;综合信息 系统是物流业信息化建设的必然趋势。 如果说前两次的参观实习是给的我们直观的视觉冲突和 心理震撼，那么后来的信息化讲座就揭开了信息化和专业的 神秘面纱。通过经验丰富的演讲者的 ppt 演示我们了解了多 个行业的信息化实施过程和具体的商务转变成专业活动的流 程。现实中简单的商务活动一旦设计成成功的专业流程将涉 及多个业务流程，整体的实施过程是复杂而艰难的。鉴于中 国专业并不是很成熟，各方面的支持还不够完备，这使得中 国专业的发展还是受着局限。 作为应届毕业生，在毕业前的这次专业实习，无疑是给 了我们对专业的清晰认识，这也是*为专业专业的学生的*大 感悟。 当然实习中还有着更多的感触，包括学习，生活，工作 各个方面。 就学习而言，专业实习它更偏重于应用，更加细致，要 求也更加严格。作为应届毕业生的我们要想适合自己的工作， 在实际中实现自己的理想，必需不断的增加自己的能力，做 事情更加专注。 就生活而言，专业学习展示给我们看各个不同的行业的 人们的生活，不同行业的人们将自己的行业融入自己的生活， 这样大的人群的生活展示给我们未来的生活远景，选择什么 样的生活也是我们现在的*重要的抉择。一旦下定决心，也就 要开始为自己的生活做准备，胜利是属于有准备的人的。现 在的我就要为自己的生活做准备，不断的充实自己。 【二】 会计本来就是烦琐的工作，实习期间，我曾觉得整天要 对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦，以致于登 账登得错漏百出。越错越烦，越烦越错，这只会导致“雪上 加霜”。反之，只要你用心去做，反而会左右逢源。越做越 觉乐趣，越做越起劲。梁启超说过：凡职业都具有趣味的， 只要你肯干下去，趣味自然会发生，因此，做账切忌：粗心 大意，马虎了事，心浮气躁。做任何事都一样，需要有恒心、 细心和毅力，那才会到达成功的彼岸。 三年的函授学习和社会实践是我不断的挑战自我、充实 自己的一个过程，虽然不能全天候的在学校学习、生活，但 这种工作→学习→实践→再学习→再实践的学习模式，使我 收获匪浅，回顾这四年的学习历程，感受颇多。 为了提高自已，我特别珍惜这次学习的机会。我能正确 处理好工作与学习的关系，把学习当作完善自身的需求，把 学习当成促进工作的动力。 三年里我本着积极上进，踏踏实实的态度，认真的对待 工作和学习，不断充实和完善自我。 个性特点 1、待人真诚、守信，能与各种人交流 2、头脑灵活，环境适应性强，能很