Excel中公式和函数运用教学设计.docxVIP

Excel中公式和函数运用授课方案 Excel中公式和函数运用授课方案 Excel中公式和函数运用授课方案 EXCEL 中公式和函数的运用 设计者：永康职技校 周伟慧 授课目的： 1、知识目标： 学生经过本节课的学习， 能够熟练地掌握 EXCEL 的公式组成格式。 理解函数的看法，熟练掌握 AVERAGE( ) 、MAX( ) 、MIN( ) 、 IF( ) 函数，这些函数的作用分别是求平均值， 最大值，最小值和判断一个条件可否满足， 若是满足返回一个值，若是不满足返回另一个值。 2、技术目标： 培养综合运用 excel 中公式和函数计算成绩的能力， 而且能够依照工作或生活需要更正函数参数， 最后到达能够利用所学知识与技术来解决现实生活中所遇到的问题。 3、感情目标： 经过检查学生学习生活的花销的引入， 激发学生学习 EXCEL 电子表格的强烈欲望，在学习任务书的驱动下， 激活学生自主学习意识， 在任务的完成过程中领悟成功的欢乐，并在详尽的任务中感觉乐于助人的快乐与充足。授课重点与难点： 重点： 1、公式的组成格式。 2、函数的插入和使用。 难点：公式格式的更正，函数参数的正确使用以及更正。 授课过程： 授课 学生活 教师活动 过程 动 教师提问：请一位同学站起来，现场做关于 学生快速 一、 计算，有 引 口算，有 笔算， 2 入 分钟内仅 有一人算 〔 5 分 出来，但  设