“三严三实”心得体会三篇.docVIP

“三严三实”心得体会三篇 “目前，‘三严三实’专题教育正在全国有条不紊的开展。此次专题教育体现了党中央驰而不息推进全面从严治党的决心，作为组织推动者和第一责任人，党委书记要自觉践行‘三严三实’专题教育，做忠诚、干净、担当的好干部。”7月22日，六十四团党委书记在该团上党课时说，“三严三实的着力点在于‘严’和‘实’，党员领导干部要摒弃不严不实的思想，行为，从自身做起，长期坚持，久久为功，就一定能为团场凝聚起强大动力，推动团场建设发展迈上新台阶。” 一、相比于以往的作风建设活动，“三严三实”专题教育主要有以下特点 “三严三实”既是对修己正身之道的凝练和提升，也是针对新时期、新形势下作风建设提出的新要求，也为培养、选拔好干部提供了重要标准。从干部个人来讲，只有践行“三严三实”，才能干事创业、健康成长；从党的组织来讲，只有以“三严三实”为遵循，才能选好人用好人，把“想干事、能干事、干成事、不出事”的干部用起来，营造干事创业的选人用人氛围。所以说“三严”与“三实”相辅相成，内在统一，不可或缺，不可偏废。其中，“三严”是内在要求，是前提与基础，要求党员干部加强主观世界改造，从信念和价值观上打造“金刚不坏之身”；“三实”是行为取向，是体现与归宿，要求党员干部强化客观世界改造。“三严三实”为领导干部量身定制了一套从政指南、为官之道。做到“三严”，就能炼就思想上的“金盔铁甲”，抵御各种“炮弹”和“病毒”侵袭；遵循“三实”，就能以求真务实的态度追求实实在在的政绩，以忠诚于党和人民的行动赢得职工群众拥护。 二、如何认识和理解“三严三实” “三严三实”体现了世界观和方法论的辩证统一，体现了历史和现实的传承统一，延续了党的优良传统和作风，彰显了“实干兴邦，空谈误国”的理念；体现了从严治党和用于担当的责任统一，要求干部讲诚信、懂规矩、守纪律，让担当更守法、更合规、更科学；体现了自我修养和外资指引的约束统一，让干部达到修身、用权、律己和谋事、创业、做人相统一的新境界，言简意赅的25字，在从严治党的新常态下，为加强作风建设提供了行动指南，也为每名党员干部正心修身、干事创业明确了努力方向和检验标准，与总书记的好干部“20”字标准，党委书记“四有”要求内在一致。。如果用一句话来概括其核心思想，就是：对党忠诚、个人干净、敢于担当。“三严三实”是新形势下我们党对党员领导干部政治品格和做人操守作出的最基本的规范，是对党的建设理论的极大丰富与发展，为新形势下加强党的思想政治建设和作风建设提供了重要依循。 （一）要准确把握“三严三实”的基本要求，“三严”：首先是严以修身。孔子讲“修身齐家治国平天下”，修身实排在第一位的。对党员干部来讲，修身是成长进步之基，也是工作事业之本。做“官”先做人，做人必先修身，其身正不立而行，其身不正虽令不从，只有正直正派正德的人，说话才有人听，干事才有人跟。河南的一个县衙有这样一幅对联，“吏不畏吾严，而畏吾廉；民不服吾能，而服吾公。”就是这个道理。其次，是严以用权。权力是一把双刃剑，用好了就能为民谋福利，用错了就会损害人民利益，损害党和政府的形象。为官是从政之本，从政首先要严格使用权力，按照法律法规的授予正确行使权力。第三，是严以律己。要做到常怀律己之心，管好自己管好家人管好身边工作人员，时刻牢记“手莫伸，伸手必被捉”，始终坚守共产党人的精神高地，不该去的不要去，不该拿的不要拿。同时，要认真落实好党风廉政建设党委主体责任和纪委监督责任，除了严以律己之外，还要管好班子、带好队伍。“三实”：第一，是谋事要实。重在“谋”字，这是“三实”的基础，要求领导干部特别是主要领导，定思路、作决策、定办法，要实事求是。一要吃透上情，把握精神实质，知道上级在想什么？要求我们干什么？不能做官样文章、表面文章，要认真谋划、科学规划，实实在在地把党的路线方针政策和上级决策部署，与本团本部门实际结合起来，思考谋划、推动工作，真正解决“干什么”的问题。二要摸清实情，凸显优势，认清差距，结合中央、兵、师要求，找准工作着力点和突破口，创新推动工作。第二，创业要实。空谈误国、实干兴邦，要做到真抓实干，在其位、谋其政。一要用心，把全部心思用在工作上，干一行、爱一行、钻一行、精一行，只有用心工作，才能取得成绩；二要用智，多学习多思考，善于挤出时间学习，正确处理工学矛盾，真正把学习当作一种工作责任、一种生活方式，不断在读书学习中获取真知灼见，提升能力素质，用以指导实践、推动工作。三要用力，脚踏实地、埋头苦干，定下来的事要雷厉风行、抓紧实施，部署了的工作要一抓到底、抓出成效，已经完成的任务要及时总结、完善提高，确保每项工作都取得实实在在的成效。第三，做人要实。一是要对党忠诚，忠诚于党、忠诚于人民，任何时候对组织都要襟怀坦荡，自觉接受组织监督；二要公道正派、诚实守信做人，加强人格