新版pep四年级英语下册教学计划.pdfVIP

四年级英语下册教学计划 一、学生情况分析 本期四年级两个班有学生 79 名，四年级的学生已经接受了一年 的英语学习，掌握了一定量的英语词汇和基础的英语会话。故本学 期将进一步培养其英语学习的兴趣与运用英语的基本技能。在进行 了字母和一些简单的词汇书写教学的基础上，加强词汇教学和会话 教学的。本学期将重点从培养学生的学习习惯入手，加强阅读和书 写和运用，提高学生的综合能力，力争教学质量有所上升。 二、教材分析： 1、本教材的教学目的是激发学生学习英语的兴趣，培养他们学 习英语的积极心态，使他们初步建立学习英语的自信心。 2 、培养学生具有一定的语感和良好的语音、语调、书写基础， 以及良好的学习习惯。 3、使他们初步具备用英语进行简单日常交流的能力。同时培养 学生的观察、记忆、思维、想象和创造能力，适当介绍中西方文化， 培养学生的爱国主义精神， 增强世界意识， 为学生的进一步学习奠定 良好的基础。根据学生的年龄特点和认知能力， 教材选编了一些与学 生日常生活密切相关，与教学内容和教学进度同步的中西方文化知 识。如第一单元介绍了小学生在不同课室应遵守的行为规范； 第二单 元介绍了四个国家的时差； 第三单元介绍了汉语中四了外来词语的由 来；第四单元介绍了华氏与摄氏两种表示温度的方法； 第五单元介绍 了不同国家的衣服与鞋子不同型号的表示方法； 第六单元介绍了英语 中与动物有关的三条谚语。 三、教学目标 1、能听懂、会说 12 组会话，并能进行简单的交流。 2 、能听、说、认读 60 个单词和词组并能听、说、读、写 61 个 单词和 24 个句子（包括学校、时间、衣服、天气、购物、农场动物、 数字、颜色等几个话题） ，并能简单运用。 3、能听、做 6 个“ TPR”活动。 4 、能学会 3 个小制作。 5、能唱 8 首歌曲。 6、能听、说、吟唱 7 首歌谣。 7、能完成 6 个自我评价活动。 8、能听懂 6 个幽默小故事。 9、能了解 6 项简单的中西方文化知识。 四、教学重难点 1、本册重点学习学校课室及功能室的名称、 分布和不同的功能； 2 、学习时间的表达以及描述不同时间进行的日常活动； 3、学习服装名称及其单、复数的使用习惯；学习表示天气状况 的形容词； 4 、学习有关衣服和鞋子的大小、评价价格、颜色和款式； 5、学习农场上常见的牲畜和蔬菜名称以及包含名词复数形式的 一般疑问句。 五、教学主要措施 1、精心备课，抓好课堂教学，及时进行单元检测，针对问题及 时调整教学方法。 2 、对学习困难的学生，采取教师个别指导、同学互助的活动， 。 一些简单的问题让困难生优先回答， 树立他们的自信心， 调动他们的 积极性。并经常与家长交流，多方面的提高他们的语文水平。 3、充分运用一切教学资源问 40 分钟要质量。 4、以会话教学，词汇教学，充分利用班班通和多媒体手段提高 教学质量。 六、教学总课时数： 42 课时 四年级英语教学进度计划 周次 教学内容 教 教具准备 学 2—3 卡片、实物、录