四年级下册《整数加法运算定律推广到小数》说课稿.docxVIP

|精. |品. |可. |编. |辑. |学. |习. |资. |料. * | * | * | * | |欢. |迎. |下. |载. 四年级下册《整数加法运算定律推广到小数》 说课稿 ◆您现在正在阅读的四年级下册《整数加法运算定律推 广到小数》说课稿文章内容由收集 . 本站将为您供应更多的精品教学资源 . 四年级下册《整数加法运算定律推广到小数》说课稿我今日讲的是义务训练课程标准试验教科书四年级 数学下册 104 页例 4 及相应的习题，主要学习的是整数加法运算定律推广到小数；这部分内容是同学在学完小数的加减 法的意义和运算法就以及小数的连加、连减和加减混合运算 的基础上进行学习的，它是提高同学运算才能、加强同学计 算的正确性、娴熟性、敏捷性的一个重要方面； 《数学课程标准》强调数学学习要从同学已有的生活体会动身，让同学亲身经受将实际问题抽象成数学模型并进行说明与应用的过程，进而使同学获得对数学懂得的同时，在思维才能、情感态度与价值观方面得到进步和进展；因此，在本节课中，我依据同学的年龄特点和迁移的认知规律，我大胆地转变教材的出现方式，运用转化的数学思想和简洁的多媒体，创设贴近儿童生活的问题情境，把小数加减法简便运算的出现方式放到一个生活大背景中，让同学通过运算各班的成果，从而感受亲身经受活动，亲自悟出道理，使他们从中很好的提炼了数学模型； 我设计了如下的教学目标： |精.