【最新】北师大版四年级数学上册教学计划(完整).docxVIP

PAGE PAGE 1 北师大版四班级数学上册教学方案 一、学情分析 四班级同学他们的思维已经开头由具体形象思维过渡到抽象思 维，对四周事物的生疏较以前上升了一个层次，已经会用归纳概括的方法生疏事物及解决问题，同学已经具备了初步的数学学问，为学好本册教材打下了良好的基础。同学经过三年的学习，已经基本把握了学校第一学段的学习方法。大部分同学学习常规好，宠爱学习数学， 对所学学问把握较好，并初步学会运用所学学问解决生活中的实际问题。但是同学的心理特征及思维进展也就不全都，这就需要老师在教学中，在面对全体同学的同时，更要留意因材施教。 二、教学分析 本册教材的教学内容包括：生疏更大的数、乘法、