2015新青岛版四年级下册二、节能减排《用字母表示数》教案设计(5课时).docxVIP

乾洲教育在线() 乾洲教育在线() 您教学的好帮手 课题：第二单元节能减排单元备课 备课 组长 备课 人 执教 时间 教案 号 教 材 分 析 本单元教学素材的选现实性强而有教育意义。提倡节俭，反对浪 费是中华民族地传统美德，“节能减排”带领学生走近生活，引导学 生用数学的眼光看待问题，在学习数学时，进行节能减排的教育。整 合教学内容，合理编排知识结构。教材编排力求帮助学生学会自主获 取知识的方法。教材按照“解决问题-――发现联系一一举例验证一 揭示规律 拓展应用”的思路引导学生学习加法的运算律等知 识，目的是引导学生在掌握知识的同时， 逐步学会自主获取知识的方 法。 教 学 目 标 1、