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- 约2.92千字
- 约 43页
- 2021-09-19 发布于天津
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我是假设师老师,我专注于中小学教育 微信扫码关注和推荐教师的名义、家长有智慧,获取更多免费好资源 您的支持,是我们努力的动力! 人的成长离不开社会。我们要主动认识社会,积极融入社会,在生动鲜活的社会课堂中学习、成长,在异彩纷呈的社会实践中锻炼、开展。投身于社会的过程,也是我们走向成熟的过程。 1.1 我与社会 一、感受社会生活 小明的一天: 清晨被闹钟叫醒→迅速穿衣洗漱→吃早餐→骑自行车上学→在学校和同学一起学习→放学路上去商店买了新学期需要的钢笔→吃饭时看了新闻联播→做作业→睡觉 思考: ?观察小明的一天,说说他与社会各行各业产生了哪些联系? ?结合以上场景和你的经验,说说我们可以通过哪些方式了解社会生活? ?在参与社会生活的过程中,你有哪些感受? 新知导入 也许我们会有这样的画面:夜深人静的时候,我们躺在爸爸或者妈妈的怀里,安静地看着电视。虽然电视里的东西有时候我们并不是十清楚白,但它却仿佛一个新的世界,里面的东西是那么的新奇。 探究新知 电视就像一个神奇的“宝盒〞,能够变幻出一个个不同的神奇世界。瞧!飞檐走壁的大侠来了,智慧勇敢的小羊跑了,紧张剧烈的球赛刚刚拉开阵势,宛转悠扬的戏曲又唱响起来…… 探究新知 你最喜欢电视播放的什么节目? A:我最喜欢看动画片。动画片里丰富的人物表情、夸张的动作和有趣的情节, 有说不出的吸引力。 B:科学探索节目是我的最爱。大至宇宙,小至细胞,各国风土人情,天文地理 无所不有。看这些节目使我成了班上的“万事通〞! C:足球赛、篮球赛、乒乓球赛等体育比赛我都喜欢看。球员们在赛场上的竞技 拼搏,真是冲动人心啊! D:我最喜欢看竞答类节目。主持人报题,我跟着答题,一路闯关,太有挑战性 了! 探究新知 说一说你喜爱的电视节目,并填一填推荐卡。 探究新知 找寻“宝盒〞里的“宝贝〞 电视是个神奇的“宝盒〞,里面装着许多精彩纷呈的节目。想一想,在这个“宝盒〞里你找到过什么样的“宝贝〞。与大家分享自己喜欢的精彩内容。 探究新知 当我们手拿遥控器,面对荧光屏,聚精会神地想在“宝盒〞里寻找更多“宝贝〞时,有没有想过谁最辛苦呢? 探究新知 眼睛的“抗议书〞 小主人亮亮: 我原本是一双水灵灵的大眼睛,左右眼视力都很棒,在五官家族中可有地位啦! 自从你上小学以来,我每天从早上六点半工作到晚上九点半,不仅白天要看书、看作业,晚上还要在电视机前盯上一两个小时。电视图像频繁跳动,大量的辐射损害着我。你感觉不舒服了,还不停用手揉我,一揉就是好几分钟,害得我流泪、充血,有时 探究新知 真的痛不欲生现在,我的视力下降了,看东西越来越模糊,脖子大哥伸得老长想帮我,可是黑板上的粉笔字还是看不清。唉!看来离戴眼镜的日子不远了! 今天我郑重提出抗议,请你以后不要再这样疯狂地使用我,好好保护我吧 I 痛苦的眼睛 10月26日深夜 想想平时你是怎么看电视的。如果你的眼睛也给你写信,会说些什么呢? 探究新知 知识窗 盯着电视时间过长会使眼睛疲劳、干涩,视力下降,看电视是造成儿童近视的重要原因之一。2021年全国学生体质健康调研报告显示,我国小学生、初中生和高中生的近视发病率分别为20%、75%、85%。 探究新知 看电视不讲科学,会对眼睛造成伤害。养成良好的看电视习惯是对眼睛的呵护。 探究新知 换台的瞬间,是对眼睛刺激最大的时候,所以,换台之前,最好先闭上眼睛,或者多眨几下。 为了眼睛健康,还应注意什么呢? 归纳总结 电视节目能给我们带来娱乐的同时,也能开阔我们的眼界,提高我们的知识水平,增强我们的文化素养等。在观看电视节目的时候,我们要注意呵护我们的眼睛。 课后活动 下课后做一下眼保健操吧。我们的眼睛那么认真地看着黑板,一定也累了。 新知导入 眼睛是心灵的窗户,所以我们要保护好我们的眼睛。除了眼睛,看电视节目时,我们还需要注意些什么呢? 探究新知 长时间看电视,还会对我们的身体带来什么伤害呢? 了解了不健康看电视的种种严重后果,亮亮决定…… 亲爱的眼睛先生: ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 探究新知 有人称过度看电视的人为“沙发上的土豆〞,为什么呢? 探究新知 沙发里的土豆 “沙发里的土豆〞指的是那些拿着遥控器,蜷在沙发上,跟着电视节目转的人。他们什么事都不干,只会在沙发上或床上看电视,就如土豆一样一动不动,时间长了,人就像土豆一样
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