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小学新学期德育教课工作总结计划
小学新学期德育教课工作总结计划
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小学新学期德育教课工作总结计划
小学新学期德育教课工作计划
一、指导思想:
以党的xx大和xx届三中全会精神为指针,以实现学校“一年像样、二年出样、三年做楷模”为目标,之内强素质、外树形象为要点,进一步深入贯彻《公民道德建设实行大纲》,以校园文化建设为主线,以主题月活动为载体,以检查、评选为手段,进一步完美惯例管理,深入德育活动,增强德育工作的针对性、实效性、主动性和创新性,为争创XX市德育示范学校,创立江苏省实验小学而努力奋斗。
二、工作要点:
(一)抓好队伍建设,增强德育意识 要适应新局势,增强和改良学校德育工作,一定真实做到全员育人,而队伍建设又是全员育人的要点。 1、 完美管理网络。德育管理是一个整系统统,持续成立完美校内一点三线的德育管理网络格局,推行校长总负责,德育处详细负责,法制副校长亲密配合,党团组织、少先队通力协作的德育管理体制。依据德育工作目标、内容、实行门路,成立、健全岗位责任制,形成齐抓共管的协力。2、提升队伍水平。进一步增强班主任队伍建设,培养一支素质优异、精壮实效、开辟进步的班主任队伍。详细假想:一是持续做好班主任、指导员的培训工作,展开班主任师徒结对工作,要点增强对青年班主任(班主任工作未满三年)的培养和提升,经过交流、观光、学习,不停提升班主任的工作水平易能力,促进班主任能做到用爱心去塑造、用真性去感动、用楷模去激励、用人品去熏陶,将敬业奉献落到实处。二推行班主任工作许诺制:(1)对孩子浅笑──任何一个孩子不会遇到冷淡和鄙视;(2)与孩子谈话──每一个孩子都能和老师同等对话;
(3)帮孩子明理──让每一个孩子在体验中鉴别真、善、美;
(4)教孩子求知──能耐心解答孩子提出的每一个问题;(5)让孩子自主──尊敬孩子的意志,张扬孩子的个性;(6)给孩子时机──每一个孩子的专长都能获得充分展现;
(7)为孩子着想──帮助有特别困难的学生达成学业;
(8)替家长分忧──孩子校园生活快乐、安全,家长不必牵挂。三是增强追踪指导,每个月不按期听一些班主任的晨会课、班队课,实时交流、总结,提升班主任的业务水平。四是增强宣传,本学期还将推行班主任一日工作展现活动,利用校园网、红领巾电视台,宣传先进班级的事迹,调换师生的踊跃性。五是加大检查力度,在成立班主任岗位职责规范、严格查核的同时,成立文明班级、优异班主任评选制度,并加大奖赏力度,进一步提升班主任工作的踊跃性。并任职称评定、职务荣膺等方面向优异班主任倾斜。
3、建立师表形象。教师是学校德育工作的主体力量,培养高素质的人材一定有高素质的教师,教师的师德状况怎样,直接影响学校的校风、教风、学风建设和教育质量的提升。教育者必先受教育。学校将利用政治学习时间进行法例、德育文件和《公民道德建设实行大纲》的专题学习和议论。同时在教师中鼎力实行“师表工程”,要讨教师比较师德要求进行自我反省和自我教育,联合行风评论活动,展开师表形象设计主题教育系列活动,使全体教师主动适应德育教育的新局势,真实成为德育管理者,实现德育全员管理、全面管理、全程管理,形成教书育人、管理育人、服务育人的优异气氛。
(二)增强基础教育,培养文明学生 1、 深入爱国教育。持续规范每周一的升旗仪式,国旗下发言内容,做到学期有计划,周周有主题,充散发挥少年城管学校的作用,持续建好国旗班,接受爱国主义教育。要充散发挥红领巾广播台、黑板报、宣传橱窗等阵地的宣传作用,要充分利用德育基地以及学校丰富的人文资源,进行爱国主义、集体主义教育,指引学生建立正确的人生观、世界观、价值观。要充散发挥少先队组织作用,以重要节日、重要人物和重要纪念日为契机,经过丰富多彩的少先队活动,提升德育实效。
2、 狠抓养成教育。本学期持续增强学生平时行为规范教育,要把中华优异的传统与现代社会的文明密切地联合起来,把朱柏庐先生的思想与时代要求联合起来。从今年起,将每一个学期的第一个月定为行为规范月,定主题、定内容,展开实实在在的主题教育,狠抓惯例管理,培养学生优异的行为习惯、学习习惯和生活习惯。试试展开有关活动,提升学生的生计能力和社会化能力,保证学生行为规范合格率为100%,道德优异率为99%以上。期末将评选出一批行为规范示范之星。3、浸透人文教育。增强校园文化建设,经过创造优异的文化环境,进而达到育人的目的,要点落实在进一步增强校园物化环境的建设,完美现有的文化建设成就。增强校风建设,人文环境建设,突出优异传统文化气氛的创造。同时,增强校园管理的制度建设,使学校保持绿化
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