心理学实习报告.doc

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心理学实习报告范文 心理学实习报告范文 心理学实习报告范文 心理学实习报告范文 心理学实习报告(一)经过半个月的当兵锻炼,收获了好多,感 触了好多, 也成长了好多, 有做得好的地方, 但更多的是不足的地方。 我实习的中队是长白山大队的保护区中队, 中队编制四十余人, 是一 个作风优秀的中队。 此次调研的主要内容是如何心理劝导的过程中体 现人文关心, 因为中队一半人员是下连三个月的新兵, 所以此次调研 的另一个内容就放在了新兵 “第二适应期”的特点以及办理方法上面。 心理学在基层队伍建设中所发挥的作用在渐渐加大, 特别是在党十八 大报告指出,增强和改良思想政治工作,着重人文关心和心理指导。 人文关心重申尊敬人、理解人、关心人,如何把人文关心贯串于心理 劝导的过程中, 实时有效地帮助官兵除去心理问题, 是目前带兵人需 要解决的问题。 因为人文关心也是我们人文学院的一大特点, 所以对 于人文关心, 我们的感想要更为深刻一点。 在心理劝导中表现人文关 怀,第一要尊敬人。在一些基层单位,干部与战士之间居高临下的谈 心,指手画脚的“交流”还很流行,使得战士有话不肯讲,不敢讲, 再加上一些敢不自己缺乏劝导能力,以致他们的心理包袱愈来愈重, 要解决这一问题, 就要增强官兵的同等意识, 把居心理问题的战士当 作自己的战友和兄弟对待,对他们不鄙视,不冷淡,不孤立,做到热 情关心,真挚开导,让他们在感觉组织的暖和中化解心理阻碍,除去 心理疾患。在心理劝导中表现人文关心,要保护好官兵的隐私权,在 心理劝导的过程中不擅自拆阅他人信函、 非法接听他人电话, 甚至采 取查问、引诱、恐吓等方式,妄图撕破对方的心理防线,掌握对方的 心理奥密,这类方法是严重入侵战士人品的, 是果断不行取的。 所以, 带兵人一定在知法守纪的基础上做好意理劝导工作, 让战士拥有属于 自己的安全领地,并且在劝导工作中努力做到有理、有情、有节、有 度,不轻易出击他们的心理隐私,启迪他们自我缓解心理压力。在心 理劝导的过程中表现人文关心, 要关心基层官兵的成进步步, 这是一 种更高层次的人文关心。 这就要求做心理劝导工作的同志既要着重解 决斗士在心灵上的迷惑, 也要着力在生活上的排难解忧, 在给战士进 行心理劝导应当抓住一些敏感期,新兵“第二适应期”,战士入团, 入党,考中士官,士兵退伍等节气,极易引发战士的心理问题。在这 些敏感期间,中队应当经过展开一些活动, 比方“上一堂心理教育课” , 举行一次“敏感问题大家谈”等活动,指引战士踊跃调整心态,保持 心理健康。因为此次实习是在四月份,新兵下连三个月,所以,正好 追上了新兵的“第二适应期”,所以此次调研的另一个内容就放在了 新兵“第二适应期”的特点以及办理方法上面。因为多半新兵的尚不 成熟出现心理异样,许多带兵干部片面地把心理问题混杂思想问题, 考虑的是如何加大教育力度,却忽视了从心理的角度进行“诊疗”和 劝导,以致产生“误诊”,使新兵的心理问题得不到实时“治疗”, 影响了正常工作的展开。 个别“病情” 严重的, 甚至都“愁闷成疾” , 成为安全工作的隐患。 新兵“第二适应期” 主要有以下心理 “症状” : 一是畏难型。新兵下连队后,训练的强度、难度加大了,执勤任务重 了,工作要求高了。有的新兵做一日和尚撞一天钟产生了畏难心理, 以致情绪低沉,试图回避现实,悲观对待工作和生活。二是忧虑型。 有些长进心较强的新兵,因为缺乏自信心,担忧自己跟不上,产生了 怕落伍的忧虑心理。三是表现型。一些新兵有必定的专长,有较强的 表现欲念,担忧他人忽视自己的存在,一旦遇到“冷淡”,简单产生 丧气、自轻自贱的心理。四是偏执型。有的新兵对连队的管理还不够 适应,对自己该做什么,不应做什么内心没有数,以不可以正确地对待 干部骨干的责备,听不进他人的建议,执拗己见。五是激动型。有的 新兵有热忱、有劲头,语言行为无所忌惮,简单与战友产生矛盾和冲 突。六是古怪型。有的新兵性格内向,不善与他人交流,特别是下连 后压力忽然增大,更为默不作声,难以融入集体,严重时甚至会对自 己和他人组成危害。 中队应当为每一名士兵成立心理档案, 按期进行 心理测查和巡诊,并总结出一些基本劝导方法:对性情烦躁的人,根 据其受不了外界刺激和易发生过激行为等突出特点, 工作中注意说话 语气,不用过激的语言挑逗刺激;对默不作声的人,依据其性格内向 的特点,多进行感情交流, 在相知相通中翻开他们的内心世界;对情 感觉挫的人,依据其精神丧气、意志低沉等特点,多进行感情珍爱, 指引其赶快走出低迷状态;对自尊心强的人,多进行精神鼓舞,不妥 众责备;对行为独特的人,依据其做事不计结果、易损害四周同志等 特点,指引其多参加集体活动,充足感觉战友之情的宝贵。新兵“第 二适应期”的“心理处方”:第一要多咨询、多

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