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- 约6.25千字
- 约 15页
- 2021-09-20 发布于辽宁
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八年级语文教案:三峡
【导学目标】
1.利用工具书熟练掌握生字,积累一些常见的文言实词、翻译课文重点句子。
2.理解课文内容并熟读成诵。
3.感受大自然的美,培养学生热爱祖国山河的情感。
【课时计划】
2课时,第一课时完成步骤一、二,第二课时完成步骤三、四、五。
学法指导一:
【文言实词理解法】
1.以今推古法。即以现代汉语中的合成词来推断古汉语中词语的含义,其形式同现代汉语的组词法一样。
2.互文见义法。古人常在并列短语、对偶句、排比句等对立位置使用近义词或反义词,只要知道其中一个词的含义,就可以推断出另一个词的含义。情景导入 生成问题
我们伟大的祖国,山河壮美,引得无数文人墨客,挥毫泼墨尽情描绘。如李白的《早发白帝城》:朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。北魏著名地理学家、散文家郦道元也用优美的文字给我们展现了三峡之美,今天我们一起学习文言文《三峡》,领略一下1500多年前雄壮绝美的三峡风光吧!
自我研学 生成新知
步骤一 知识梳理 夯实基础
1.读准字音,记准字形,给加点的字注音。
阙(quē) 叠嶂(zhàng) 曦月(xī) 襄陵(xiāng) 沿溯(sù)
素湍(tuān) 绝(yǎn) 属(zhǔ)引 御风(yù) 长啸(xiào)
2.听老师范读课文,用“/”划分
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