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最新 精品 Word 欢迎下载 可修改 27 - 苏州市中长期教育改革 和发展规划纲要（2022-2022年） （公开征求意见稿） 规划纲要领导小组办公室 （2021年9月8日） 目 录 一、现实基础：基本实现教育现代化 二、发展形势：以现代化的教育培养现代化的人才 三、总体战略：率先实现高水平教育现代化 （一）指导思想 （二）战略主题 （三）工作方针 （四）总体目标 四、主要任务：高起点、高标准、高质量推进教育现代化 （五）推进基础教育优质持续发展 （六）推进职业教育优质特色发展 （七）推进高等教育优质创新发展 （八）推进终身教育开放互动发展 （九）推进城乡教育一体化发展 （十）提升素质教育实施水平 （十一）提升师资队伍整体素质 （十二）提升区域教育国际竞争力 （十三）提升区域教育信息化水平 （十四）提升教育体制机制创新能力 五、重点工程：打造区域教育现代化特色和品牌 （十五）义务教育均衡发展示范区建设工程 （十六）特殊教育按需供教工程 （十七）基础教育质量保障体系建设工程 （十八）职业教育产教结合创优工程 （十九）高等教育科技创新体系建设工程 （二十）学习型城市建设工程 （二十一）民办教育健康有序发展促进工程 （二十二）姑苏教育人才培养工程 （二十三）国际学校和海外基地建设工程 （二十四）数字化学习服务体系建设工程 六、保障机制：增强教育现代化发展的合力和活力 （二十五）注重统筹协调 （二十六）加大教育投入 （二十七）加强党的建设 （二十八）推进依法治教 （二十九）强化教育科研 （三十）加快组织实施 PAGE 29 - 为深入贯彻落实科学发展观，不断提升苏州教育现代化水平，更好地满足人民群众对优质、公平教育的多样化需求，更好地服务苏州经济社会新一轮大发展，根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2022-2022年）》和《江苏省中长期教育改革和发展规划纲要（2022-2022年）》的精神，立足实际，着眼未来，制定本规划纲要。 一、现实基础：基本实现教育现代化 苏州历来教育发达、人文荟萃。历史上先后有51名状元、1500余名进士出自苏州，当代苏州籍的两院院士达104名。新中国成立特别是改革开放以来，各级党委政府高度重视教育，全社会关心支持教育，广大教育工作者不懈努力，全市教育事业实现了跨越式发展。1982年，率先基本普及小学教育；1992年，率先基本普及九年制义务教育、基本扫除青壮年文盲；1998年，率先普及高中段教育；2021年，率先普及高等教育；2022年，率先实施免费义务教育；2022年，率先基本实现教育现代化。 全市在校学生125万多人，在职教职工近9万人。有幼儿园405所，其中省、市优质幼儿园316所。有小学334所、初中189所，全部建成苏州市教育现代化学校。有普通高中67所，其中公办高中全部建成省三星级高中，四星级高中达31所。有中等职业学校48所，其中省三星级职业学校8所，省高水平示范性（四星级）职业学校7所。有普通高等学校20所、独立学院4所。有外籍人员子女学校4所，台商子女学校1所。 全市学前三年教育毛入园率、残障儿童入学率达98％以上。小学、初中入学率、巩固率、高中段教育毛入学率保持100％。高等教育毛入学率达63%。新增劳动力受教育年限达15.2年。具有苏州特色的、充满生机活力的现代国民教育体系和终身教育体系初步形成。 苏州教育事业取得了重要的成就，也积累了宝贵的经验，突出体现在：第一，各级党委和政府都秉承吴文化“崇文尚教”传统，坚持教育优先发展战略，依法保证教育经费投入； 第二，率先启动教育现代化工程，城乡联动，整体推进；第三，坚持服务人的全面发展和地方经济社会发展，融合传统文化与现代教育理念，打造区域教育特色品牌；第四，坚持把师资队伍建设作为教育工作的重中之重,师德、学历、能力同步要求，整体提升；第五，坚持以教育科研为先导，善于与时俱进，敢于改革创新，不断调整教育发展方式。 二、发展形势：以现代化的教育培养现代化的人才 从国际国内发展环境来看，未来一段时期，国际经济政治将处于深刻变化之中，知识竞争和创新驱动发展仍然是世界发展的重要特征之一。我国将全面建设小康社会和创新型国家，从人力资源大国向人力资源强国迈进，转变经济发展方式、调整经济结构、保持社会和谐稳定以及深化体制改革等诸多方面的压力会进一步加大，教育改革发展的目标、重点、方式也将发生深刻变化。 从苏州经济社会发展来看，我市正处在加快经济转型升级、发展创新型经济，全面建设更高水平小康社会、率先实现基本现代化的关键时期。苏州市委、市政府“把我市建设成为科学发展的样板区、开放创新的先行区、城乡一体的示范区，成为以现代经济为特征的高端产业城市、生态环境优美的最佳宜居城市、历史文化与现代文明相融的文化旅游城市”的总体目标，对教育