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呼吸机临床应用基础 ;有效的机械通气达到以下目的;精品资料;
你怎么称呼老师？
如果老师最后没有总结一节课的重点的难点，你是否会认为老师的教学方法需要改进？
你所经历的课堂，是讲座式还是讨论式？
教师的教鞭
“不怕太阳晒，也不怕那风雨狂，只怕先生骂我笨，没有学问无颜见爹娘 ……”
“太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早……”;呼吸机工作过程: ;吸气流量波形 ;吸气流量的波型 ;VCV的压力-时间曲线(P-T curve ）;AutoFlow(自动变流) ;常用呼吸机通气模式和适应症;定容型CMV的特点;;辅助通气 ;;特点;辅助—控制通气;;控制机械通气(CMV)和辅助机械通气(AMV)的压力-时间曲线 ; 同步间歇指令通气 SIMV;;SIMV在一个呼吸周期有强制通气期 和自主呼吸周期;特点; 压力控制通气(PCV);;特点;压力支持通气(PSV);特点;; 适应性支持通气(ASV);Otis公式;;;;; 特点;PRVC;;容积支持通气 ;;应用PRVC和VS的注意事项;流量-时间曲线(F-T curve);吸气流速曲线分析--鉴别通气类型 ;判断指令通气在吸气过程中 有无自主呼吸 ;评估吸气时间 ;吸气流速检查有泄漏 ;根据吸气流速调节呼气灵敏度 ;根据吸气流速调节呼气灵敏度;Esens的作用（PSV） ;呼气流速波形和临床意义 ;初步判断支气管情况 ;判断有无内源性呼气末正压(Auto-PEEP/PEEPi)的存在;评估支气管扩张剂的疗效 ;平均气道压(mean Paw 或Pmean);在VCV中根据压力曲线调节峰流速(即调整吸/呼比) ;PCV的压力-时间曲线 ;评估吸气触发阈和吸气作功大小 ;自主呼吸和压力支持通气的压力-;同步间歇指令通气(SIMV) ;同步间歇指令通气(SIMV);谢谢
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