第七单元解决问题.ppt

绿色圃中小学教育网http://www.L 绿色圃中小学教育网http://www.L 第七单元：认识时间 解决问题 一、创设情境，激发经验 读出钟面上的时间。 6时30分 或 6时半 7时40分 9时35分 11时30分 或 11时半 这些时间是按什么顺序排列的？ 这是老师周一上午的作息时间安排，你们猜一猜在这些时间里老师分别在干什么？ 说说你们在生活中会怎样按时间的先后安排事情？ 温馨提示：欢迎您下载第七单元解决问题1，为更好地满足您的学习和使用需求，课件在下载后可以自由编辑，请您使用Microsoft PowerPoint2007以上版本或wps2019进行调整！In order to better meet your learning and use needs, the courseware can be freely edited after downloading. Please use Microsoft PowerPoint 2007 or above or wps2019 to adjust!！ 二、教学互动，探索新知 观察图片，你知道了什么？ 这里的“可能”是什么意思？ 第七单元解决问题1 时间 活动 7:45 9:00 9:15 10:30 10:50 做完作业 看木偶剧 推测“踢球可能在什么时间”的关键是什么？ 根据上面的表格，你觉得明明踢球还有可能是哪些时间？ 你的结论正确吗？说一说你是怎样检验的。 二、教学互动，探索新知 三、巩固练习，深化理解 第二个时间为什么不对？ 三、巩固练习，深化理解 读书 练琴 做作业 玩 第七单元解决问题1 三、巩固练习，深化理解 6. ⑴ 把你每天的作息时间填入下表。 ⑵ 根据完成的上表，和同桌之间互相提几个数学 起床 6:50 上学 午饭 放学回家 看电视 晚饭 睡觉 问题并解答。 绿色圃中小学教育网http://www.L 绿色圃中小学教育网http://www.L 绿色圃中小学教育网http://www.L 绿色圃中小学教育网http://www.L 绿色圃中小学教育网http://www.L 绿色圃中小学教育网http://www.L