学生伤害事故的预防与处理.ppt

  （五）由于学生或者未成年学生监护人过错造成学  生伤害事故，应当依法承担责任： （主要针对限制民事行为能力人，10周岁以上） 1、学生违反法律、社会公共行为准则、学校制度、 纪律，实施按其年龄和认知能力应当知道具有危险或 者可能危害他人的行为的； 2、学生行为具有危险性、学校已经告知，纠正， 学生不听劝阻，拒不改正的； * 课件  3、学生或监护人知道学生有特异体质或者特定疾病，但未告知学校的； 4、学生身体状况、行为、情绪 异常监护人知道 或者学校已告知，监护人未履行职责的； 5、学生或者未成年监护人有其他应承担责任的 过错的； (六) 第三者责任 学校按排学生参加活动，因提供场地、交通工 具、食品及其他消费与服务的经营者，或者学校以外 的活动组织者造成的学生伤害事故，有过错的当事人 应当依法承担责任。 * 课件 学生伤害事故的预防与处理  一、学校安全工作的重要性 1、学校安全工作是学校工作的基础和保障，是 重中之重 (既包括应对突发事件，更包括做好日常校 园安全) 2、中小学生绝大多数为无民事行为能力和限制民 事行为能力的未成年人，防范人身伤害意识和能力差, 易出事，学校保护责任大。 3、学生人身伤害事故处理难度大 * 课件 精品资料 你怎么称呼老师？ 如果老师最后没有总结一节课的重点的难点，你是否会认为老师的教学方法需要改进？ 你所经历的课堂，是讲座式还是讨论式？ 教师的教鞭 “不怕太阳晒，也不怕那风雨狂，只怕先生骂我笨，没有学问无颜见爹娘 ……” “太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早……”  二、学校对学生人身安全保护责任范围 （一）时间范围： 1、在学校实施的教育教学活动中： 课堂教学、室外教学、以及按照学校规定在学校 进行的相关活动 2、学校组织的校外活动 学校、班级、团、队以及由学校、教师组织、批 准、同意的其他校外活动 * 课件  （二）空间范围 1、学校负有管理责任的：校舍、场地、其他 教育教学设施和生活设施 包括直接或间接用于教育教学和生活的房屋、场地 及各种设施设备、仪器、用具、用品 2、 其他负有管理职责的地方及设施设备：如闲 置房屋、场地、设施、设备；出租出借或其他单位占 用的房屋场地等 * 课件   三、做好学校安全工作 （一）设施安全 1、符合质量标准 用于教育教学和生活的房屋、场地、设施设备、 用品、用具必须符合质量标准和安全标准 2、安装 需由专业人员安装的设施设备应由专业人员按规 定安装（室内外电器插座、悬挂物等应保障安全） 直接用于学生的设施、设备、应根据学生特点特殊 加固 * 课件 3、房屋、场地及设施设备的维修、更新 重视房屋、场地的维护、修理；设施、设备、用 品、用具的维修、淘汰更新，发现问题及时解决 4、用于教育教学和生活的房屋、场地、设施设备 用品、用具的标准、规格。 建筑物、设施、用品等必须适合学生的年龄段和身心特点。 如材质、高度、亮度、牢固度等等；） * 课件   （二）制度完善 1、学校领导安全工作分工制度 2、学校安全工作检查制度 3、教职工安全责任制度 4、学生应遵守的安全制度；制度应以学生为本， 不能从管理方便出发 5、安全教育制度 6、伤害事故记录报告制度 * 课件  （三）教育经常 1、对新教职工应进行校园安全责任教育 2、对教职工定期进行安全教育 3、对学生进行经常性安全教育（开学、放假前(溺 水)、校会、班会、活动前; 教育形式应多样、生动） 4、对学生进行有针对性的安全教育（大型活动可 能发生的事故的预防及应对措施） 5、提高学生自我保护意识（防范工作人员越规行 为,及时报告,预防性侵） * 课件   （四）管理到位 1、教职工明确自己的安全职责，教育教学工作符 合安全要求（重视实验课、体育课等活动性课程规 范）；教育活动中的用品、用具、程序、方法要符合 安全要求。 2、对学