教师招聘教育综合主要人物与主要思想.pdfVIP

中国萌芽时期 1. 孔子 1、教育对象，有教无类。 2、教育作用，社会功能和个体功能 3、教育目标：培养德才兼备的君子。 4、教育过程：学思行相结合。 5、教育容：诗、书、礼、易、乐、春秋；偏重社会人事，文事，轻视科技与生产劳动。 6、教学原那么与方法：启发诱导，因材施教，温故知新，学思行结合。 2. 孟子 1、性善论 2 、发论〔个体身心开展的诱因〕。 3 、个人本位论〔教育目的〕。 4 、思孟学派教育过程：博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。