幼儿园生成性课程资源的来源.pdfVIP

幼儿园生成性课程资源的来源 .幼儿园生成性课程资源来源初探发表于 :XXXX 年 4 月 21 日作 者 :冉立资料来源 : 《幼教博览》 XXXX 第四代课程是指教师和儿童在互动过程中 开发的动态的、不断调整的课程， 旨在获得一些有价值的知识和经验。 它的目标和过程是在活动中不断形成的。 在幼儿园， 教师经常实施预先形成的课程， 并且他们的方案设计 一般是明确和严格的， 这可以有目的地促进儿童的发展， 并且易于实 施。 生成的课程更有利于因地制宜地培养儿童的能力和情感， 促进儿 童主动学习。 生成的课程对教师控制课程的能力有一定的要求。 课程资源的来 源很多，需要教师去理解和把握。美国教育家贝蒂 琼斯和约翰· ·尼莫