语文:《从百草园到三味书屋》同步练习(9)(人教新课标七年级下册).docVIP

语文:《从百草园到三味书屋》同步练习(9)(人教新课标七年级下册).doc

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专项训练】: ? 一、查字典有误的是 组 ? 序号 字 应查部首 笔画 应查音序字母 音节 A 觅 4 M mi B 凿 业 7 Z zao C 鼎 目 7 D ding D 罕 3 H han ? 二、为下列加线多音多义字选择正确读音和字义的是 宿儒 1、sù 2、xiǔ 3、xiù a.住,过夜 b.平素 c.年老的,长久从事某种工作的。 拗过去 1、ǎo 2、ào a.用力弯曲 b.不顺 薄薄的雪1、bó 2、bò 3、báo a.迫近 b.厚薄 c.轻视 攒成小球1、zǎn 2、cuán a.聚集 b.积蓄 A.1、c;1、a;3、b;2、a B.2、c;1、 b;3、b;2、a C.1、c;2、a;3、 c;2、a D.2、c;2、a;1、a;1、b ? 三、没有错别字的一组是 A.轻捷 班蝥 无妨 机关 B.鉴赏 人迹罕至 消释 人声鼎沸 C.绣象 绅士 盔甲 戒尺 D.质扑 博学 书塾 陌生 ? 四、选词填空 1、他很高兴,但竞给那走来夜谈的老和尚识破了 。(A.机密 B.机谋 C.机关) 2、雪一下,可就两样了,拍雪人和塑雪罗汉需要人们 ,这里是荒园,人迹罕至,所以不相宜。(A.欣赏 B.鉴别 C.鉴赏) 3、叫我名字的 声音自然是常有的,然而都不是美女蛇。(A.陌生 B.生疏 C.生僻) 4、其中似乎 只有一些野草;但那时却是我的乐园。(A.确实 B.确凿 C.的确) ? 五、下列句子中都是名词的一组是 长妈妈曾经讲给我一个故事听:先前,有一个读书人住在古庙里,晚间,在院子里纳凉的时候,突然听到有人在叫他。 A.故事 时候 晚间 古庙 B.长妈妈 院子里 读书人 纳凉 C.先前 曾经 院子 人 D.听到 用功 我 住 ? 六、阅读下文,完成下列各题 (一)不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑椹;也不必说鸣蝉在树叶里长吟, 的黄蜂伏在菜花上, 的叫天子忽然从草间直窜向云宵里去了。单是周围的 的泥墙根一带就有无限趣味。油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴,翻开断砖来,有时会遇见蜈蚣,还有斑蝥,倘若用手指按住它的脊梁,便会拍的一声从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络着,木莲有 一般的果实,何首乌有 的根。有人说,何首乌根有像人形的,吃了便可以成仙,我于是常常拔它起来,牵连不断地拔起来,也曾因此弄坏了泥墙,却从来没有见过有一块根像人样。如果不怕刺,还可以摘到覆盆子,像小珊瑚珠攒成的小球,又酸又甜,色味都比桑椹要好得远。 1、依次应在空白处填的词是 、 、 。( A.肥硕 B.肥胖 C.轻捷 D.轻快 E.短短 F.长长 G.莲房 H.肥大 J.拥肿) 2、文中的静态景物有 、 、 、 、 、 、 、 。 文中的动物有: 、 、 、 、 、 、 。 3、a.描写形状的词语有 b.描写颜色的词语有 c.描写性质的词语有 d.描写声音的词语有 e.有情节描写的动、植物有 4、属于略写的是 属于详写的是 5、这段文字所用的修辞方法有A B C 6、这段段意正确表述的是 ,这段文字表现了百草园确实是我的乐园,也表现了儿童天真、好奇的心理。 A.百草园自然景物丰富多彩 B.百草园的生活五光十色 C.百草园的动植物五彩缤纷 D.百草园中有趣的植物,动物 ? (二)冬天的百草园比较的无味;雪一下,可就两样了。拍雪人(将自己的全形印在雪上)和塑雪罗汉需要人们鉴赏,这是荒园,人迹罕至,所以不相宜,只好来捕鸟。薄薄的雪,是不行的;总须积雪盖了地面一两天,鸟雀们久已无处觅食的时候才好。 一块雪, 地面,用一枝短棒 一面大的竹筛来,下面 些秕谷,棒上 一条长绳,人远远地 着, 鸟雀下来啄食,走到竹筛底下的时候,将绳子一 ,便罩住了。但所得的是麻雀居多,也有白颊的“张飞鸟”,性子很躁,养不过夜的。 1、选择适当的动词填在横线上 a扫开;b打扫;c暴露;d露出;e支;f架;g拉;h牵;j撒;k投;i系;m捆 2、用原文回答: 捕鸟的条件 捕鸟的结果 3、捕鸟的过程用了一系列动词,它的作用是什么? 4、“冬天的百草园比较的无味”是

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