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初中语文教学研修日志 初中语文教学研修日志 在学习、工作、生活中，大家或多或少都接触过日志吧，此时此刻我们需 要写一篇日志了。 还苦于找不到好的日志吗？下面是小编整理的初中语文教学研 修日志，仅供参考，欢迎大家阅读。 初中语文教学研修日志 1 语文能力是生活、学习、工作的基础，作文能力 是语文能力的综合体现。 作为中学语文教师清楚地知道： 中学阶段作文教学肩负 的重任——要让学生掌握三种文体和应用文等写作能力， 作文水平达到规定的层 面，以适应升学或就业的需要。 写作源于一种冲动，即是说激情是写作的动力。激情决定了学生能否进行 写作， 比如很多学生， 在学习过程中往往摸索到了一些学习的诀窍， 如果把它表 述出来与同学们交流， 至少能对同学们有所启发， 对自己方法的改进也不无裨益， 可真正能这样做的仅是少数。 又如我们的师父常说， 老师在教授完一篇课文之后 往往会又一些新的想法， 或者探索， 如果能把它写下来并坚持这么做的话，