听评课发言稿.docxVIP

PAGE PAGE 1 听评课发言稿 1. 我们应当怎样听课的发言稿400字 一、充分做好课前预备 （一）做好学问上的预备——课前顶习 学问上的预备次要是新课涉及到的有关书籍。  学问的简单预备与新学问的预习预备，对新学问的预习应次要抓住的难点，明确听课重点，是一种重要预备。 孔子曰：“温故而知新”。  上课要接受新学问但也要温习旧学问。预习的过程，是一种旧学问的温习过程、预备过程，也是由旧学问向新学问过渡的过程，即温旧纳新的过程。  学习某种新学问，要运用哪些旧学问，联系哪些旧学问，哪些要做到重点预备，都要做到心中有数。只要这样，才能在听课中把新学问纳入旧学问体系之中，构成簇新的学问结构。  （二）做好身体上的心理上的预备 上课学习，是一项艰苦的劳动，它需要同学有充足旺盛的精力和健康的体力，为了做好身体上的预备，要求同学必需做到两点：一是要有充分的睡眠和体息，二是要留意饮食与养分卫生。 上课还要有良好的心理预备，这是一条多被同学忽视的非常重要的预备，实际上，学习过程是伴随着同学的动机、情感、爱好、意志、毅力和共性等心理因素参加的运动过程，其参加度与学习效率成反比。  同学上课的目的和心情尤其重要，专家讨论认为，同学只要在目的特别明确，心情特别开心的状况下，才能充分发挥本人的学习潜能，学习效果才能提高。在这方面，老