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教师如何提高自身的职业道德素质
教师职业道德素质包含两方面的内容:一是外在的,是教师从 事教育活动中遵守的道德规范和行为准则, 是社会对教师执业行为的 基本要求。二是内在的,是教师在教育教学职业活动行为种表现出来 的比较稳定的个人品德特征与倾向。
作为幼儿教师,更要加强职业道德素质。因为我们的教育就是 良心的教育,教育的对象是 3岁到6岁的孩子,他们天真,幼稚, 模仿力强,可塑性大,教师的言行举止、服饰、学识、人格对他们产 生潜移默化的影响和熏陶。我认为从以下几方面来提高自身职业道德 修养。
一、加强学习,不断提高自身素质
幼儿教育是启蒙教育,虽说简单浅显可难以把握,越是低龄化 的教育越要具备艺术素养,之所以我们不仅要加强理论学习, 更重要 的要加强业务学习。掌握新的教育理念,保教方法,在组织一日生活 中游刃有余,幼儿喜欢,家长认可,放心。
二、树立服务幼儿,服务家长的意识
幼儿教育不同与小学教育,幼儿在园不仅学习,更重要的是生 活。好习惯,兴趣的培养,智力的开发,思维的发散等光靠幼儿园教 育是完成不了的,教师必须向家长宣传科学育儿知识,方法,经验, 和家长密切配合共同来完成幼儿教育。
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三、做到爱园如家,爱邮如子
幼儿园的教育最大特点就是环境育人。环境的创设要发挥隐形 课程的作用,让幼儿入园犹如到家的感觉,温馨,舒适。教师只有有 爱心,耐心,责任心,才能为幼儿创设一个温馨的家园,把每个孩子 当成自己的子女,尊重理解孩子,处处以身作则,这样才能搞好幼儿 教育。
四、以教研为载体,提高保教水平
在实践中不断学习总结经验,教训。积极组织参加教研活动, 反思自己的不足,取之人长补己之短。
五、处理好同事,家长之间的关系
在工作中,我们早有大局意识,发现别人的闪光点,与同事, 家长达成共识,相互尊重,密切配合,共同完成任务。
总之,我们要爱岗敬业,无私奉献,严以律己,以身作则,为 人师表。通过不同形式的学习,我将把在工作中遇到的问题作为研究 的内容,在实践中不断超越自己,不断提高自己的专业水平,努力成 为一名优秀的幼儿教师。
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