园林树木生长发育规律.pptVIP

加长生长 开始生长（慢）——旺盛生长（快）——缓慢生长（慢） 开始生长期 “叶簇期”，利用树体储存的营养，叶由芽原基内部幼叶发育而来，叶面积小，脉稀疏，节间短。叶腋内芽多为潜伏芽 旺盛生长期 节间变长，叶具有典型性，大，寿命长，叶绿素含量高。芽饱满，利用同化养分。生长的关键期，水肥条件要求高 缓慢生长期 叶变小，寿命短，由基向端逐渐木质化，形成顶芽或自枯。停长早晚与水肥条件和树种有关 加粗生长 与伸长生长同时进行，但生长高峰和停长都稍晚； 骨干枝加粗高峰晚，加粗量大； 新稍由下而上增粗； 形成层活动时期和强度受枝条生长周期、树龄、生理状况、部位及外界温度、水分等条件影响 形成层活动稍晚于萌芽，最接近萌芽处的母枝形成层最先开始微弱活动，此后随新稍的生长不断加强。 发枝一次，增粗一次（年轮） 大枝和主干的形成层活动自上而下逐渐停止 砧木 主要是根系 贮藏养分 生长与繁殖的平衡 内源激素 成熟叶的碳水化合物、蛋白质和生长素类引 起叶和节的分化，休眠素可抑制赤霉素；幼嫩 叶的类似赤霉素能促进节间生长 母枝所处的部位与状况 外围和内堂 环境与条件 气温高低及变化幅度，生长季、光照强度与周期、养分水分条件 枝茎中上部芽饱满且具顶端优势 长成主干延长枝 侧芽形成主枝，以一定的分支方式抽枝 主枝上较粗壮的侧生枝又发展为下一级骨干枝，中部芽抽生的段若枝条，停长较早，成花枝或枯落 长势强与母枝夹角小的斜生枝和长势弱开张的枝条成层排列 壮龄期冠形 ： 中心干和主枝延长枝优势转弱，树冠上部变圆盾，而后宽广。 S形生长曲线 慢---快—慢 速生树 中速树 缓生树 早期高生长速度的差异 由腋芽上的叶原基发育而来 春梢和秋梢叶面积小，寿命短；旺盛生长期的叶片面积大，寿命长 叶片的光合效能 低-高-低 一棵树上的叶片年龄不同 花芽分化 生长点由腋芽状态向花芽状态转变的过程 花芽的形成 生长点顶端变平坦，西周下陷开始，逐步分化为萼片、花瓣、雄蕊和雌蕊以及整个花蕾或花序原始体的全过程 形态分化 腋芽生长点的细胞组织形态转化为花芽生长点的组织形态的过程 生理分化 腋芽的生理状态和代谢方式转向形成花芽的生理状态和代谢方式的过程 花芽分化期分为 生理分化期、形态分化期和性细胞形成期 生理分化期 生理代谢变化 关键期 1~7周 形态分化期 花器原始体的发育过程 初期 从组织形态上改变发育方向，花芽分化的标志 萼片、花瓣、雄蕊和雌蕊原基形成， 性细胞形成期 当年开花植物性细胞一般在年内气温高时形成；夏秋分化，次春开花的植物须经冬春低温积累和进一步分化完善，性细胞在春季萌芽后至开花前在高温下完成分化 顶生花芽 成花后顶端生长停止，花芽分化时枝条生长出现休眠； 苞片产生之后，芽顶端发育成花器； 腋生花芽 顶端生长继续，花芽分化继续 。 一般在分生组织开始活动之后，芽顶端发育成花器； 第三章 园林树木的生长发育规律 生长和发育 生长： 植物在同化外界物质的过程中，通过细胞的分裂和扩大（包括某些分化过程在内），导致体积和重量不可逆的增加 发育：在植物生活史中，建立在细胞、组织、器官分化基础上的结构和功能的变化 精品资料 你怎么称呼老师？ 如果老师最后没有总结一节课的重点的难点，你是否会认为老师的教学方法需要改进？ 你所经历的课堂，是讲座式还是讨论式？ 教师的教鞭 “不怕太阳晒，也不怕那风雨狂，只怕先生骂我笨，没有学问无颜见爹娘 ……” “太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早……” 一 树木的生命周期 生命周期：植物从播种开始，经幼年、性成熟、开花、衰老直至死亡的全过程 。 年周期：植物在一年中经历的生活周期 对于一年生植物来说，其年周期就是其生命周期；2年生植物需跨年，春播者至次年，秋播者有的要到第三年才能开花，进而完成生命周期。 离心生长：以根颈为中心，根在土中逐年发生并形成各级骨干根和侧生根，向纵深发展（根的向地性）；地上芽向上生长，并形成各级骨干枝和侧生枝，向空中发展（茎的背地性）。 离心生长有限性 离心秃裸：根系在离心生长过程中，随着年龄的增长，骨干根上早年形成的须根，有基部向根端方向出现衰亡（自疏）；侧生小枝逐年由骨干枝基部向枝端方向出现枯落（自然打枝）。 树种有无典型的离心秃裸跟有无侧芽有关 离心秃裸跟树冠内部养分，光照恶化有关 截顶：当树木接近其最大树体时，某些中心杆明显的树种，其中心杆延长